据了解，学校把学“雷锋”活动纳入学生综合素质评价体系，将文明示范生、三好学生、劳动明星、尊老爱幼明星、卫生明星等都将与学雷锋的实际行动挂钩，并将学雷锋的活动及成效也纳入老师及行政干部的绩效考核中，推动“学雷锋，树新风”活动常态化，力促“雷锋”精神根植于学生、老师心灵。