过去的一切只能代表过去，只有把握今天，才能赢得明天 

　　——题记

　　奥巴马在他的女儿的开学典礼上说：“你是一个学生，学习就是你的责任。自己的事情自己做，‘学习’正是你自己的一件事情。老师有责任激励督促你，家长有责任确保你走正道，帮助你成长。但即使拥有最敬业的老师，最尽力的家长，你进了世界上最好的学校，假如你不去履行自己的责任的话，那么这一切努力也都会白费。——除非你每天准时去上学、除非你认真地听老师讲课、除非你把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力，否则这一切都会失去意义。”学习，既是我们的责任，也是我们的义务。而如今的学习中，考试无疑是对很多人来说很重要的标志之一。

　　每个人，可能都曾有过考完信心满满最终却不甚理想的酸楚，也有着考完的茫然却意外收获肯定的惊喜。分数，也许只是一个数字，而分数背后的自己对知识的掌握和暴露出的问题，才是考试最重要的目的。

　　考试的分数，有偶然也有着必然。去掉分数，你是否问过自己，你对这上面的每一个知识点，是否都掌握透彻了呢？每一个错误，是自己真的没有弄明白，还是考试是粗心，看错题目了呢？我们既不应因蒙对了几题而高兴，也不应面对成绩而顾影自怜或者骄傲自满。考试成绩的取得，很大程度上是每天课堂内外一点一滴的结晶。我们要做好每一天，也要在考试之前端正好心态，告诉自己：“既然考试是不可避免的，那我们何不以笑脸相迎呢？只有期待考试，信心十足地准备考试，考试才能不辜负你的期望。”

　　于是，在每一天的学习中，我们都应该有着这样的习惯：

　　1、专心上课的习惯

　　教与学应该同步，应该和谐，因此我们在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。哪怕是你认为自己懂了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。

　　2、做出计划的习惯

　　“凡事预则立，不预则废”充分告诉我们计划的重要性。试问一个没有目标，不知道这一天要做些什么的人能把握好他现在所拥有的每一分钟吗？因此，我们应该充分利用每一分钟，例如在起床时及时梳理一天的事情，在课间或者中午时及时反思，适时调整，把大目标分解成小目标。

　　3、预习上课内容的习惯

　　课前预习，能大大提高听课效率，即便只在上课之前将所要学习的知识浏览一遍，也能使自己更加轻松的跟上老师上课的步伐，以便与课上抓住重点，提高效率。

　　4、善于复习的习惯

　　首先，我们应该自己独立完成老师所布置的作业，做作业的同时也是一种复习和积累的过程，还可以让我们了解自己的不足，收获新的方法与体会。“温故而知新，可以为师也”。在做作业的过程中，还要想一题多变，促使思维发散，敢于质疑，主动学习，审好每一道题，独立计算，以考试的要求约束自己。从而形成自己的知识网，将知识引申、扩展、深化，将知识系统化、条理化、重点化。

　　5、整理错题集的习惯

　　平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下，经常看看，看会了、记住了才扔掉。有价值的就用专门的本子记下，并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同，解题的技巧和办法。

　　问渠那得清如许，为有源头活水来，让我们正确对待每一天的学习，把握每一分学习时间，收获每一次进步与喜悦。