第A13:版面十三
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2019年07月30日 星期二 出版 返回首页 | 版面概览 | 版面导航 | 标题导航
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重视学校体育和健康教育正当时
  刘天放

  日前,健康中国行动推进委员会办公室就“健康中国行动”之中小学健康促进行动有关情况举行新闻发布会。据悉,健康中国行动把中小学健康促进行动列为单独一项行动,教育部牵头推进,加强青少年体育锻炼和健康教育。

  肥胖、近视、耐力差、体质弱……青少年的体质问题一直牵动着社会的目光。虽然经过各方努力,一些体质指标有止跌回升的势头,但现实中存在的“不让动、不敢动、不想动”问题,仍然在对青少年身体健康造成不良影响。如今的孩子,表面上大都阳光可爱,可论起体质来,就有些“拿不上台面”。仅以肥胖和近视为例,2018年教育部基础教育质量监测中心发布的《中国义务教育质量监测报告》指出,根据《国家学生体质健康标准》,当下学生肥胖比例较高,四年级男生肥胖比例为8.5%、女生为5.1%,八年级男生为8.5%、女生为6.2%;学生视力不良问题突出,四年级、八年级学生视力不良检出率分别为36.5%、65.3%。 可以说,尽管国家多次重申体育与德育、智育、美育的关系,并写入《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,但备受“不让动、不敢动、不想动”困扰,孩子们依然无法“动起来”。

  据报道,教育部正按照全国教育大会要求,制定加强学校体育和美育改革发展的意见,预计年内印发。而“意见”重点解决的核心,即是对如何加强学校体育和健康教育的明确回应。接下来,唯有贯彻落实好这些政策精神,才能给孩子们提供一个让其“动起来”的环境。“体质”堪忧,何谈“智育”?重视学校体育和健康教育正当时,这既关系到孩子们的健康成长,还关乎国家的未来发展。

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重视学校体育和健康教育正当时
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