针对当前江西省高校本科教学中还存在的教师教学精力投入不到位、学生学习精力投入不到位、教学管理服务不到位、支持本科教学有关政策不到位等问题，该省已经出台政策，提出进一步加强高校本科教学管理的八项要求。其中，非教学需要，学生手机禁入课堂。

　　有人认为，如今是移动互联网时代，学生带手机入校园乃至入课堂并非总是“玩手机”，手机还有辅助学习的功能。但也有人担心，一旦把手机带入课堂，即使是大学生也有可能分心。笔者认为，虽然这个规定，即“禁止学生在课堂使用移动智能终端设备做与学习无关的事”没有问题，但还需要探讨细节。禁止手机入课堂可行，但以何种方式禁止必须考虑在先。禁止大学生手机入课堂，恐怕有两种方式，一是学生去教室前把手机留在宿舍；二是把手机带到课堂，但上课前关机或静音后统一放在教室的某一个位置，等下课后再使用。

　　显然，第一种方式不可取，看来还是第二种方式更实际，即像国内某些高校的做法：学生进教室时，自觉将手机放入教室门口墙上的“手机袋”中，不因手机而分心。

　　禁止手机入课堂，不是真“禁止”，而是允许“进入”但禁用。当然，除了课堂禁用手机，还要提高课堂教学质量，教学有创新，有趣又有深度，才能吸引学生的注意力。