同事讲了第一天送儿子去幼儿园的情景。早晨，刚进到园里，孩子躲在妈妈的身后，用怯怯的眼神望着幼儿园里的阿姨和那群孩子们，嘴里一个劲地说着：“妈妈，回家！妈妈，不上园！”下午再去送儿子上园，一到幼儿园的操场边，儿子就说：“妈妈，我肚子疼。”“那咱去医院吧。”“不用。”“那喝点热水？”“不要。”“那怎么办？”“咱们回家。”妈妈说到这里，被儿子的天真幼稚逗笑了。

　　幼小的孩子，自从来到世间，还没有任何心理准备，就要面临着思想的挣扎，离开爱的羽翼，去到一个陌生的环境。入园，孩子第一次在无奈中，学会了放弃和承受。

　　想起我儿子第一天去幼儿园的情景。

　　那时儿子才三岁。清凉的九月初，天高云淡，桂花飘香。牵着儿子的小手，走过一条长长的小街，就到了四周被钢管圈起，中间用铁丝网编织的两扇大门内。

　　孩子们背着瘪瘦的小书包，里面象征性地装了学习用具。小小的手，圈在大人的手心里，等着幼儿园的园长登记姓名。一张张稚气的小脸上，闪烁着好奇、惊惶和不安。　　　　 

　　孩子们最怕的是走进幼儿园的教室，因为里边的小朋友，有的坐在小凳子上哭着，也有几个蹲在那，等待着什么。没有坐满位子的空桌子空凳子，一字摆开。阿姨拉着儿子进入到教室门口，儿子在门口先朝里面望了望，然后扭头望向我，眼里蓄满泪光，闪烁着呼之欲出的恐惧，像是对我说：“妈妈，你千万别走！”好像我一离开，就把他卖到这里似的。

　　我狠狠心，转身离开。没走多远，儿子便从教室飞出来，并且迅速奔到大门口。此时八点多，我要上班，看门的老爷爷要锁门了，于是，我再次狠狠心，推开儿子，推起自行车。猛然回头间，看到儿子正扒着铁丝网，使劲地朝着我离开的方向张望，见我回头，便声嘶力竭地哭喊着：“妈妈——妈妈！”仿佛被遗弃一般。看到儿子可怜无助的表情，我的心在失落中颤抖。

　　上园，几乎成了儿子幼小心灵中的一块心病。以后的几天，每次送他上园，他都哭着，那可怜巴巴的样子，那失望近乎绝望的眼神，深深印在我的脑海。

　　即使是上班的时间，每逢隐约听到有孩子的哭声，我就感觉是自己的儿子在哭，而且，细心倾听，认真分辨，越听越像。我每逢戚戚惴惴地说出内心的不安，同事就笑我：“那是隔壁小区的孩子哭，离幼儿园远多了。当娘的耳朵就是长，别瞎想了，放心，不是你儿子！”以至于每逢放学接孩子，我见到儿子第一件事，就是先看看儿子的脸，是否有哭过的痕迹，看到儿子活泼的笑脸光洁依旧，我这才放下心。

　　后来的日子，不知不觉中，送儿子上园，他不再哭了，分手时，儿子快乐地摇着小手，对我说：“妈妈，再见，妈妈，放学时早点来接我啊。”我愉快地答应着，但是他仍不断地回头，目光穿过铁丝网，与我的目光隔空交汇，那份依依和不舍，在心底温温软软地流动。我知道，儿子的心，正在被动地接受与积极的承受间，做着一种磨合，一种交接，一种转换。

　　一周后，儿子终于适应了幼儿园的新环境，他爱上了那里的老师，喜欢跟老师学儿歌，练跳舞；喜欢跟小朋友们一起捉蝴蝶，做游戏……每次上园，都是他在前面快快跑，我在后面紧紧跟，有时候，甚至到了周六休息，他还嚷着，“妈妈，快送我去幼儿园吧！”

　　上幼儿园，是每个孩子成长的必经之路。成长的路上，他们学会了不断地放弃，不断地选择，不断地告别昨天，成就着新的自己。成长的过程，疼痛也很美丽，无奈但也很自豪。