让每一位学生都学有所获！这是市逸夫中学周晖华老师从教30年的事业信条。

　　从事教育教学工作以来，她三十年如一日，以饱满的热情、求真务实的工作态度，一直站在教育工作的前沿。

　　一份耕耘，一份收获。近几年来，她所教学科成绩一直名列市直前茅，她多次获“师德先进个人”、“模范教师”、“优秀班主任”荣誉称号，优质课和论文多次在市里获奖。

　　一

　　学高为师，德高为范。这是周晖华老师的自律信条。

　　从走上讲台的那天起，周老师时时以一个优秀教师的标准要求自己。在工作上勇挑重担、尽职尽责，她心系学生，无私奉献，在平凡的岗位上做出了骄人的业绩。

　　为了不断提高自己的政治业务素养和教育教学水平，她积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师及先进教育工作者学习。她经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，做生活的强者。

　　周老师心中有条“铁规”：凡是要求学生做到的，她一定率先垂范。要求学生不迟到，她每一次上课前必先站在教室门口候课。虽然她家离学校比较远，为了不迟到，她每天6点30分起床，以便每天赶在7点30分前到校上早自习。要求学生讲普通话，做事讲文明礼貌，她都躬身先行……种种潜移默化的影响，让学生养成良好的行为习惯。从事教育工作以来，她所带的班级班风好，学风好，深受学校领导和广大家长的好评。现在，她所带的410班是学校的先进班集体，本学期已三次得到示范班流动红旗。

　　二

　　要给学生一滴水，老师要有一桶水。周晖华老师深谙这个道理。

　　在教学上，她总是不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。

　　为了适应新课改，她在教学工作中积极探索，勤于实践，并积极观看各种教学观摩课和报告会，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。她的论文多次获得市优秀教学论文一等奖。

　　备课时，她精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备学法，结合课堂实际运用课件配合教学，向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而她则循循善诱地引导，做好学生的学习合作伙伴。在教学中，她尝试使用目标教学法、愉快教学法、情景教学法等，打造高效课堂。通过这些教学手段和方法，学生的学习主动性得到鼓舞，学习积极性大大提高，收到了更好的教学效果。

　　三

　　经过长期的探索，周老师觉得班主任成功的法宝是： “辛勤+爱心”。和学生在一起，她常常扮演不同的角色：学习中，她是学生的老师；游戏中，她是学生的伙伴；生活中，她是学生的慈母。她总是全心全意为学生营造一个轻松、愉悦的成长环境。

　　作为班主任，她不只是关注孩子们的学习，还特别关注他们的生活和健康。她班上有一个学生得了可怕的“红斑狼疮”，为治病花了不少钱，家里非常贫困，但该生有一颗好学的心。得知这一情况后，周老师经常为她补习，帮她把请病假时落下的功课补上。她还经常开导她，鼓励她，帮助她走出阴影，坦然面对人生。班上还有一个残疾女生患肌肉萎缩症，生活不能自理，她就常常和同学搀她去上厕所，去实验室，并发动全班学生帮助她，有钱的出钱，有力的出力，让她感受生活的美好。

　　不仅如此，她还结合学校班级工作，积极开展“爱心献他人、孝心献父母、信心留自己”的“三心”系列活动，引导学生健康成长。她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。

　　周晖华老师在辅导学生。