1.3月1日起，一些新政策法规正式施行，其中就有关注度高的教育惩戒新规。教育部在前期广泛调研、公开征求意见的基础上，去年12月制定颁布了《中小学教育惩戒规则（试行）》，家校间长期争持、困扰的相关具体问题有了刚性准绳。

　　点评：近年来，围绕中小学教师是否应享有惩戒权，社会各界多有争议。《规则》的正式颁行，以规章形式赋予并明确了中小学教师惩戒权。教育惩戒有章可依，对学校、教师、学生、家长来说都是好事，是对各个主体的多向约束和保护。只要各方都在规则下行事，让教育有惩戒，让戒尺“有尺度”，就能逐步摆脱现在的尴尬处境。让教师敢于惩戒犯错学生，让学生行有所畏，让家长心服口服，进而有效改掉学生的坏毛病，减少校园暴力事件，推动教育工作健康发展。

　　2.山东“拉面哥”火了！事情缘起于一段短视频。视频中，一位皮肤黝黑的男子在农村大集上卖拉面，有拍摄者问面多少钱，其回应称“3元一碗，10余年来未曾涨过价”。因为他觉得农村人“都是出大力的，赚钱不容易”，不好意思涨价。憨厚的外表、实惠的拉面价格，让这名摊主走红，被网友冠以“拉面哥”之名。

　　点评：普通人身上的闪光点被打捞，被放置于公众视野中传播，这对其本人良好的德性无疑是一种嘉许。但随着“拉面哥”越来越火，对他的围观很快“变了味”。“拉面哥”曾在当地媒体上呼吁网友不要在村里聚集围堵，并称村子目前已经“瘫痪”，家门口也被围堵得水泄不通，自己的压力大得实在承受不了了。“距离产生美”并非一句空话，“千里之外”的围观未尝不是一件好事。就此去看，网友不妨放过“拉面哥”，让他重新回归属于他自己的那份“日常”。

　　3.“26岁的小吴在11家网贷平台欠下近25万元债务。小吴每月工资只有五六千元，却要还款27000多元，月收入远远低于每月还贷金额。现在的小吴对还款已经力不从心了。”近日，新华视点的一则报道引发舆论广泛关注。

　　点评：网络借贷设置了各种“诱饵”和“温柔陷阱”，请君入瓮后，一旦不能及时偿还债务，就会被处以各种隐性的高额“惩罚”，借贷人很难脱身。尽管近年来金融监管禁令频出，但个别金融机构尤其是网贷平台唯利是图、逐利而动，仍然存在诱导过度消费的现象。泛滥成灾的网络借贷产品已成为社会发展的“隐形炸弹”，不仅会诱发各种社会问题，而且容易产生信贷危机。提醒广大消费者：要树立理性消费观，合理使用借贷产品，选择正规机构、正规渠道获取金融服务，警惕过度借贷营销背后隐藏的风险或陷阱。但这些还不够，还需通过立法手段规范和治理网络借贷平台，且刻不容缓。