“今年高考，我们取得了全面‘丰收’，大家一起总结经验、展望未来，努力推动衡阳教育事业再上新台阶。”座谈一开始，朱健直奔主题，与教育系统相关负责人、中学校长代表分析今年衡阳高考成绩，并就教育改革、师资队伍建设等问题进行深入交流，共同探讨建设教育强市的路径和举措。

　　朱健指出，教育强市是建设名副其实的省域副中心城市、现代产业强市和最美地级市的前提、基础和支撑。全市上下要把崇文重教作为代代相传的精神传统，把遵循教育规律办学教学作为重要原则、重要逻辑，带着情怀，保持韧劲，加大投入，努力办好人民满意的教育，不断提升人民群众的幸福感和满意度。

　　朱健要求，要“眼观六路，耳听八方”，精准洞悉国家高考综合改革趋势，紧密对接省教育主管部门的部署要求，学习借鉴兄弟城市教育工作的经验做法，广泛听取“双一流”大学、人大代表、政协委员、中小学教育工作者以及家长、学生对基础教育工作的意见和建议，不断提升教育质量。

　　朱健强调，要对2020年高考工作进行全面总结，让好的经验做法、优秀的教风学风得以传承延续。要强化学校班子建设，探索建立学校政治建设考察机制，遴选一批有教育情怀、管理能力、人格魅力的综合性人才充实各学校管理班子，全方位提升班子战斗能力。要强化师资队伍建设，树立鲜明导向，把师德师风建设摆在首要位置，突出师德师风第一标准；建立灵活、完善的人才培养、引进机制，探索推进柔性引才，不断充实师资队伍，持续培育骨干教师。要深入推进素质教育，坚持“一校一特”办学模式，将特长培养与学生未来发展相结合。要加大教育投入，完善教育基础设施建设，合理拓展校园物理空间；大力保障乡村教师待遇，促进教育资源均衡分配；加强对先进典型的宣传推广，在全市营造“尊师、重教、崇文、尚学”的良好氛围。

　　副市长龚学余参加。