■龙敏飞

　　9月1日，在成都市新都区芭德美际学校的开学典礼上，一位特殊“新同学”的亮相，让全场欢呼。特殊的“新同学”是一只流浪小猫。4个月前，身负重伤的它跟着5名小同学偷偷溜进了校园，被师生们救助。通过近3个月的治疗，小猫逐渐康复，学校还决定破格“录取”它。现在的它有了名字、学号、校服，也有了一个家。

　　这只被大家合力救治下来的猫，对全校来说，有着不一样的符号价值。如今，学校让它“入学”，举办特殊的入学仪式，同样具有多重教育价值。

　　这是一堂生命教育课。从一开始的“偶遇”到如今的“入学”，学校与师生们合奏了一曲“生命之歌”，不仅保护了这只猫的生命，也呵护了孩子们尊重生命、敬畏生命的意识。

　　这是一堂动物保护课。孩子们的爱心，需要从小培养，而保护动物的意识，也需要从学生抓起。学校师生齐力救治下来的这只猫，就是动物保护的最好案例，学校方用身边鲜活的故事来开展教育课，必然会达到更好的效果。

　　这是一堂言传身教课。在这只猫的治疗过程中，校长、老师轮流跟进，甚至为此建立了一个群。很多事情是需要言传身教的，学校与老师的做法，带来的示范价值与引导价值，是不可估量的。

　　录取“流浪猫”事件看似“奇怪”，实则蕴含着教育的大智慧。因为，教育的价值不只在课本上，更在课本外。这所学校的做法，会对孩子们的健康成长提供积极的价值与意义。而这对其他学校来说，或许也可借鉴与参照这背后的教育理念，不断地探索、创新，让教书育人变得更加可触可感。