■许华凌

　　近日，一位黑龙江妈妈分享了一段“反向式育儿”的视频火了。在仅有0℃的天气，3岁的女儿执意穿单薄的公主裙出门，并振振有词地“讲道理”：“动画片里的公主就是在冷的地方”。妈妈就想让女儿亲身体验一下，并同时跟在她后面询问：“冷不冷？”不少网友看后表示，“让孩子感受一次会比说教一百次效果还要好”“只有让她感受了她才能真的懂”。

　　所谓“反向式育儿”，就是家长模仿孩子的行为方式来处理与孩子的关系，让孩子体会一下不听话、耍脾气、不讲理的真实感受，从而让孩子认识到这种行为是错误的。这种“体验性温柔惩戒”式教子方式，取得了一定的教育效果。但笔者认为，在实际运用中把握好一个“度”是关键所在。

　　首先要把握好“管”与“放”的度。“管”得太多，适得其反。心理学上有一个特有意思的现象叫“超限效应”。如果来自家长的强制约束过多、过强或作用时间过久，就会使孩子感觉不耐烦，甚至产生心理逆反。是不是家长就要放任孩子“自由生长”呢？答案显然是否定的，管理孩子的学习与生活，最重要的是把握好分寸。“反向式育儿”之所以这么流行，除了很多家长舍不得对孩子打骂之外，更重要的原因是年轻的父母们看到了传统教育存在的弊端，尝到了“反向式育儿”带来的成功。但同时一个必须予以重视的问题也相伴而生，这就是“反向式育儿”不能过无不及，“放”要有度，不等于放任。

　　其次，要把握好“反”的度。科学表明，“反向式育儿”教育方式要讲究尺度。前提是，家长要给孩子足够的爱和安全感，而且要在孩子有一定独立能力的时候实行。家长在教育孩子的时候，一定要科学地教育孩子，既培养孩子的兴趣爱好，锻炼孩子的生活自理能力，又能加深彼此的感情，让孩子越来越爱学习，越来越爱家长，越来越自立自强，这才真正达到了帮助孩子成长的目的。这样的家庭培育出来的孩子一定会非常优秀，家庭幸福指数也会很高。

　　再者，还要把握好传统式育儿与“反向式育儿”的融合度。随着年龄的增长，孩子会出现各种不同的问题，不管哪种育儿模式，各有所长，各有所短，没有哪一种教育方法是“万能”的。所以，家长们要把握好传统式育儿与“反向式育儿”的融合度，只有适度的反向育儿，注意积极引导和陪伴，才能培养出更优秀的孩子。

　　家庭教育是一门科学,更是一门艺术。在教育孩子过程中，家长一定不要对孩子过于宠溺，也不能过度严苛；既不能固守传统育儿的窠臼，也不能唯反向育儿是尊，而是要掌握好尺度，遵循孩子身心发展规律，既要做孩子的生活料理者，更要做孩子成长的引领者。如此，才不失为是新时代合格的家长。