■李云勇

　　近日，某小学某班发布“劳动最光荣——做家务打卡”全勤奖，12位同学获得全勤奖。学生爱劳动，家务来帮忙。家务“全勤”奖，是个好创新。

　　家务“全勤”奖，让孩子认识劳动。小学是培养劳动意识和劳动技能全面发展的最好阶段，家校联手让孩子每天参与家务，从身边的小事做起，就能让孩子们多一分理解和体贴大人不容易的好心态。这样，就可以让他们正确对待劳动，从小养成热爱劳动的好习惯。

　　家务“全勤”奖，这种奖励不寻常。一个班的孩子不管学习怎么努力，总有人拿不到奖励，未免让人灰心丧气。但是家务“全勤”奖不一样，只要参与、只要每天坚持了，就有可能落到每一个孩子头上，这是一种良好的导向。不过分强调学习，而且重视家校联手，且难度系数不高，却能起到事半功倍的好作用。

　　家务“全勤”奖，培养孩子好恒心。孩子可能做不好家务，家长可能会感觉他们不是帮忙是添乱，但大人要鼓励孩子，培养孩子坚持做下去的恒心。就像指导孩子学习一样及时总结经验，不断提升其家务劳动的质量。

　　让孩子们做一些力所能及的事情，与榜样同行，从小爱劳动。让孩子在劳动中学习新知识，在学习中提升新技能，尽早培养他们当好合格的劳动者，当好合格的社会主义事业接班人。