■张全林

　　3月开学季，云南体育锻炼成新学期第一课。这个寒假，许多孩子都在假期完成了自己的体育计划和体育作业。

　　孩子们爱体育锻炼，是天性使然。以前体育备受冷落，是考试指挥棒指偏所致。随着云南体育中考100分政策在全国率先落地实施，体育在校园里已不再是不待见的灰姑娘，逐渐成为人见人爱的白雪公主。在体育热络的背后，有升学入考的倒逼因素，但在更深层次上，是健康第一教育理念的引导作用。

　　从给孩子留一份体育作业，到摆上开学第一课，是教育的理性回归。在校园保证每天锻炼时间，对青少年成长具有多元价值。但还要看到，由于一些地方受条件限制，特别是地处偏远的农村学校。学校体育的均衡发展十分迫切，应着眼加大体育教育供给，增加师资力量，保证城乡学校都有条件保质保量开全开足体育课。

　　体育运动难免有一定风险，对于进行体育锻炼带来的偶发损伤，需要正确对待。一方面不能因噎废食，把有益于学生身心发展的运动项目封杀；另一方面要做好各种防范措施，把风险降到最低。对无法规避的运动损伤，不仅不能追究学校或老师的责任，还应该一如既往地鼓励教师大胆进行正常体育教学，以保持学生体育锻炼的常态化。

　　增强学生体质，学校责无旁贷。没有体育训练的自觉，没有健康的引导，就不可能提升学生的体质。我们乐见体育锻炼成为孩子们校园生活不可分割的部分。