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2020年07月02日 星期四 出版 返回首页 | 版面概览 | 版面导航 | 标题导航
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扶贫助学,他们一直在路上
送教下乡
走访贫困学生
  ■本报记者  金  灿

  深入偏僻乡村开展“精准扶贫”,帮助贫困户摆脱贫困;组织骨干教师送教下乡,开展学校“结对帮扶”;关爱贫困学生,帮助他们克服困难,引导他们健康成长……近年来,衡阳市第十六中学精心组织、积极开展扶贫、助学活动,成效显著,深受社会各界一致好评。

  进村入户开展“精准扶贫”

  为全面贯彻落实精准扶贫、精准脱贫政策,全力做好帮扶工作,该校每年都要召开专题会议部署精准扶贫工作,全面传达、部署精准扶贫工作要求。为更好地将精准扶贫工作做到实处,学校还制定了切实可行的结对帮扶方案和规划。

  “要扶贫,就要真心实意地干些实事,要让贫困户真真切切地感受到温暖,让他们对未来的生活充满希望。”这是校长谢君华在探望贫困户时深情的感慨。

  谢校长经常带领全体班子成员,深入祁东县蒋家桥新岭村,走进两户帮扶对象家中,与他们话家常、聊农事,嘘寒问暖。不但给他们送去农资款,还为他们精心设计了帮扶项目,扎实有效地开展精准扶贫活动,帮助他们脱贫致富,深受当地村民的一致好评。

  送教下乡开展“结对帮扶”

  农村学校无论是办学理念还是办学水平,与城里学校都存在一定的差距。为了支持农村学校发展,2019年4月28日,谢校长带领学校班子成员及部分骨干教师,来到祁东县紫冲中学开展结对帮扶的送教活动。

  到了紫冲中学,在简短的启动仪式上,两校校长分别对此次活动作了简短的发言,都希望这样的送教活动能持续开展,促进两校的交流和合作。该校还给紫冲中学的孩子们带去了他们渴望已久的一套演出音响,谢校长希望紫冲中学的孩子们在学习之余,能够组织开展更多的文化娱乐活动,提高综合素质。

  简短的仪式结束后,该校骨干教师唐朝霞老师和颜兰老师给紫冲中学的孩子们带来了初三的英语阅读课和语文诗词课,两位老师上课注重学科核心素养的落实,课堂气氛活跃,课堂内容充实,深受学生喜爱,也赢得了紫冲中学领导和老师的一致好评。

  自从2016年开展结对帮扶活动以来,两校师生交流不断深入,相互听课,分享教学资源,两校的部分学生互赠礼物,共同体验不同的学习环境,使学生们增深了理解。两校的辛勤付出,在全市的基础教育校校结对帮扶工作总结大会上,两校荣获“先进对子”荣誉称号。

  开展家访帮助贫困学生

  谢校长告诉记者,市十六中有相当一部分学生是进城务工人员的子女,不少学生家庭非常贫困。学校除了让学生享受各种帮扶政策外,还通过多种活动进行帮助。

  今年1月12日,该校开展了“迎新春 送温暖”家访活动,谢校长带领班子成员及老师走访贫困学生,为贫困家庭送上慰问品和真挚的新年祝福。

  此次走访,有单亲学生爱心访、有生活困难学生资助访,有学困生激励访、有心理障碍学生阳光访……走访的家庭,有的父母在外打工,孩子跟年迈的奶奶生活;有的亲人重病缠身,仅靠低保维持家用;有的几代人窝居在一间狭小的房间里……

  谢校长与班主任桂岸冰一起来到了贫困生欣欣(化名)的家中进行家访,交谈中,得知欣欣父亲去世,母亲另外建立家庭,领养他的姑姑身体差,无工作能力,仅靠低保维持生活。谢校长心里一阵酸楚,拉着欣欣的手说:“孩子别怕,有困难找学校,我们一起想办法,再困难也要完成学业!”并鼓励她积极进取,自强自立,以自己的努力为家庭创造更好的生活。听了谢校长的话,一直沉默的欣欣泪水夺眶而出。她的姑姑一个劲地感谢学校领导、老师对侄女一直以来的关心与帮助,并一再表示,一定会配合学校,支持侄女好好上学,健康成长,早日回报社会。

  该校特别关注贫困学生,着力打造有爱家校共育平台,关爱帮扶已成常态,去年暑假,党员干部走访贫困学生达35人次。此次家访活动,老师们或上门家访,或电话家访,或QQ、微信网络家访,参与家访教师65人,参与率达80%,其中上门家访学生36人,网络家访学生85人,电话家访学生105人……学校此举深受学生家长和社区居民的好评!

  家访不仅拉近了家校距离,让孩子们和家长感受到了学校的温暖,也让老师们感受到教师职业的责任与幸福!老师们纷纷表示,一定尽己所能帮助贫困孩子,让他们和其他学生一样幸福,快乐成长!

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