■衡阳日报全媒体记者  谢小青

　　随着经济社会快速发展，学生成长环境不断变化，中小学生心理问题尤为凸显。对此，市人大代表成国清建议,加强师生心理健康教育。

　　成国清建议，教育行政部门要组织心理健康教育研究与测评专业机构，定期开展学生和教师心理健康测评。教育部门以各学段学生年龄特点为线索，以同龄段学生共同的发展性需要或共性问题为中心，组织编写更具有“针对性”的心理健康教材或读本，向学生普及心理健康基本知识，帮助他们了解简单的心理调节方法、认识心理异常现象。

　　成国清建议，建立市、县级心理健康教育中心，组织专家团队进校对全体教师进行心理健康教育基本技能相关培训，增强班主任及科任老师对心理健康教育的重视程度，把对心理健康教育的培训列入当地和学校师资培训计划和在职教师继续教育的培训系列。提高心育教师待遇，不断提升心理学专业教师的专业水平。