意见提出，“双高计划”的总目标是围绕办好新时代职业教育的新要求，集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群；到2022年，列入计划的高职学校和专业群办学水平、服务能力、国际影响显著提升，为职业教育改革发展和培养千万计的高素质技术技能人才发挥示范引领作用；到2035年，一批高职学校和专业群达到国际先进水平，引领职业教育实现现代化，为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。

　　意见要求，深化复合型技术技能人才培养培训模式改革，率先开展“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点；要对接科技发展趋势，以技术技能积累为纽带，重点服务企业特别是中小微企业的技术研发和产品升级；要加强与地方政府、产业园区、行业深度合作，建设兼具科技攻关、智库咨询、英才培养、创新创业功能，体现学校特色的产教融合平台，服务区域发展和产业转型升级。

　　意见同时提出要打造高水平专业群。校企共同研制人才培养方案和课程标准，将新技术、新工艺、新规范等产业先进元素纳入教学标准和教学内容，建设开放共享的专业群课程教学资源和实践教学基地。同时，要施行校企联合培养、双主体育人，推行面向企业真实生产环境的任务式培养模式；吸引企业联合建设产业学院和企业工作室、实验室、创新基地、实践基地，并提倡综合运用大数据、人工智能等手段推进学校管理，建设智慧课堂和虚拟工厂，应用线上线下混合教学。(据新华网)