精心施教   成绩喜人

　　周建林任班主任已经带过六届高三毕业班，今年又担任高一357班的班主任，及两个班的英语教学，兼任高一英语备课组组长。他教学认真负责，因材施教，关心学生，赢得了学生的信赖，也赢得了学校领导和家长的认可和肯定。

　　“亲其师方可信其道。”周建林从不歧视任何一名学生，特别注重与学生交流和沟通，在课堂是老师，在课后是朋友。187班阳凯迪同学刚进高中时，英语成绩总在80分左右徘徊，经过耐心细致地做思想工作，并辅以学法上的指导，进入高二后他的成绩直线提高，高考英语成绩为127分，成为衡东二中理科第一名（当年裸分629分），被同济大学录取。304班的周颖和晏熙的英语成绩在高一和高二时也都是在及格边缘，周建林主动找到这两位同学交流谈心，强调英语在高考和今后生活的重要性。平时在上课的时候多关注他们，将一些难易程度适合他们的题目点名要他们来回答，这样大大增强了他们的学习主动性和积极性，到了高三以后，二人的英语成绩也突飞猛进，周颖在2018年高考中英语成绩为123分，总分583分，被海军工程大学录取，晏熙在2018年高考中英语成绩为121分，总分575分，被合肥工业大学录取。他之前所带班级的高考英语平均分均居年级前列，远远高于省平均分。他所带的高304班和高305班两个班在2018年高考中，成绩喜人，304班600分以上5人，一本上线50人，二本以上71人；305班600分以上3人，一本上线49人，二本以上线68人。这对于一所县级中学来说，非常不容易。

　　潜心教研   硕果累累

　　在搞好教学的同时，周建林积极钻研教材，探讨教法，并取得了丰硕成果。

　　他参加全国中学英语教师教学技能大赛荣获一等奖。他的《浅谈英语“学困生”情感态度的培养》获全国论文比赛一等奖；教学设计“The Development of Chinese Characters”获全国优秀教学设计比赛一等奖；《农村高中英语教学之刍议》被湖南省基础教育学会评为省一等奖。《这样区分that引导的从句类型》和《阅读填空题的六大失分点》公开发表在《高中生》杂志上；《分析句子成分，解读“语法”综合题》发表在《中学英语园地》杂志。他还是《英语周报》“写作一点通”的专栏作者，《如何以日记的形式写好游记》等多篇写作指导类文章连载于该报上，并被该报评为“优秀作者”。现场授课《高二英语学业水平考试复习指导课件及说课》、Advertising和The Development of Chinese Characters在衡阳市外语教学优质课评比中均荣获一等奖；《做好后进生转化工作之我见》在衡东县班主任工作交流会上被评为一等奖。

　　周建林多次被评为县校级优秀教师、县优秀教育工作者、骨干教师等荣誉称号，多次被衡东县政府授予“嘉奖”，在2018年高考评卷工作中，被湖南省教育考试院评为“先进工作者”。

　　■本报记者   金  灿