要知道，网络投票建立于熟人社交圈之上，学生的荣誉交由朋友圈来决定，最终差不多就是依靠家长的人脉和投入程度，这实际上已经偏离了评比的真实目的。由此可能带来结果的不公还在其次，更为要害的是，它扭曲了教育领域中荣誉评价的正常标准，也很容易助长孩子的攀比心理，给孩子带来价值上的误导。在这个意义上说，全面叫停涉学生及幼儿个人荣誉评选的网络投票，确实很有必要。

　　毕竟，不是所有的评价、评选都一定要通过投票来完成，也不是说只有投票一种方式才能保证评选的公平公正。朋友圈投票，表面看是网络投票技术在利用中的失控，实质未尝不是教育思维和观念的一种异化。一些学校热衷于搞投票活动，除了评选这一种目的，更夹杂着包括但不限于用投票来进行自我营销的动机。所以说，在一定程度上，对学生和孩子的荣誉评价变成了一种手段。（常俊）