把孩子们的信任当作荣耀

　　■本报记者  向吟吟

　　她热爱少先队工作，正如她自己所说的那样：“在少先队园地能充分地找到自我的价值，我无怨一辈子当辅导员。” 她就是衡阳县春晖小学少先队大队辅导员胡蓉。

　　自1995年从事教育工作来，胡蓉把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰。春晖小学的少先队工作成为全县小学少先队的一面旗帜。她本人也先后被评为“湖南省优秀辅导员称号”、“市级十佳辅导员称号”、“衡阳县首届十佳杰出青年”。

　　作为辅导员，胡蓉深知活动是少先队的生命。多年来，胡蓉注重根据少年儿童的身心发展特点，从满足他们的成长需求入手；注重遵循少年儿童的认知规律，以实践育人为基本途径；注重根据少年儿童的群体特征，以少先队组织生活为重要的形式，开展了“我爱红领巾”、“雏鹰展翅”、 “感恩奋进”唱红歌等一系列丰富多彩的主题教育活动。 

　　然而，胡蓉认为光会组织一些活动和表演是不够的，还要有敏锐的眼光，发现存在的问题。现在同学们的学业负担变轻了，属于自己的时间变多了，有的同学找到了自我提高的岗位，而有的同学却成为游戏机的“俘虏”。在她看来爱玩的孩子才能有创造，只要是为孩子提供有益的娱乐活动和场所，就会把他们的注意力吸引过来，向着正确的方向发展。于是她在班中组建象棋队、小记者协会、踢花毽队、智力乐园、舞蹈表演队等，把同学们的业余时间安排得满满的，既清除滋生消极行为的温床，也增长了学生们的才干。

　　在和学生们打交道时，胡蓉总是用心去体会，随时要把自己摆在孩子的立场上：和孩子们一起游戏，与他们一起进行科技制作，组织他们参观游览并作社会调查，指导他们设计有趣有益的活动……久而之久，她成了孩子们最信任的老师和朋友。孩子们有快乐与她分享，有烦恼找她倾诉。对于犯错的学生，她从不大声斥责，总是和声细语，以理服人。同事们常戏说她太纵容学生，但她却理解为那是宽容和信任，她说给学生多一点宽容，让他们有自我反省的余地，才能从根本上促使学生形成良好的行为习惯。

　　在少先队大队辅导员这个岗位，胡蓉已坚守了21年。“当老师当辅导员是最幸福的职业。”胡蓉说，播下种子，精心栽培，当小苗一天天成熟时候，收获的喜悦与欣慰便会油然而生。