当班主任期间，学生的日常起居、课堂学习、课余生活、思想动态是他每日的牵挂。孰不知，他曾放下手中还来不及吃上一口的午餐，飞奔进学生宿舍，背起哮喘病发作的学生赶往医院；他曾为家庭困难的学生解囊并为其寻找勤工俭学的机会，同时还为其进行心理辅导，助其走出心理与经济的双重困境；他也曾为意外身故的学生流泪难过并定期看望其失独的父母，还曾将自己的住所提供给在假期里留校准备考证的学生进行学习，并同时为勤工俭学工作归来的学生提供晚餐。说起那几个假期，他的脸上总是洋溢着笑容，因为在那几个假期里有与学生共同学习奋进，还有与工作归来的学生共进晚餐的其乐融融。