本报讯　　 8月17日下午，市委副书记、市长郑建新专题调研教育工作。他强调，要进一步加快学校建设，加强教师队伍建设，提高教育教学水平，把教育扶贫落到实处，提升全民综合素质。

　　我市现有义务教育阶段学校2232个、班级19454个，共有大班额5900个、超大班额2113个。今年初，市、县两级已制定到2020年基本消除义务教育大班额的专项规划，计划2020年全部消除超大班额，2022年全面实行按标准班额办学。

　　2015年，我市决定建设市产教融合示范基地，实现校园与产业园、产业与专业、学业与就业的深度融合，目前基地已进入设计阶段；2014年，我市向国家争取到市示范综合实践基地建设项目，主要服务对象为城区小学三年级至高中二年级学生，目前基地规划设计方案及建设相关手续正在积极推进。

　　郑建新察看了衡州小学、市九中新址、市产教融合示范基地、衡阳幼师建设情况，听取了相关情况的汇报。他指出，化解大班额是关系民生、提升教学质量的大事、好事，各级各部门要严格按照省里规定，保质保量地完成任务。要加快学校设施改造，注重工程质量，确保师生安全；要加强督查督导，加快优质公立学校建设，增加有效学位；要强化教师队伍建设，提升教学水平，实现教学资源均衡化。

　　郑建新强调，办好中职教育是实现教育扶贫的重要途径，要整合教育资源，打造中职教育品牌。要本着为衡阳工业、服务业发展提供专业技术人才的宗旨，大力发展中职教育，培养行业领先的专业人才；要整合原有中职教育资源，适度规模办学，节约用地，集约用地；既要整合市相关部门资金，又要积极争资跑项，争取上级支持，做好项目建设资金保障工作；要科学、规范设置专业，增强专业的针对性、实用性和可操作性，提升学生就业水平；要优化办事流程，简化办事手续，形成工作合力，加快推进项目建设。

　　市领导廖健、龚学余参加调研。