1月28日，记者在湘潭市雨湖区湘潭大学附属实验学校建设现场看到，工地上一派繁忙。项目施工方利用晴好天气抓紧施工，确保今年9月1日学校建成开学。该学校投入使用后，将满足湘潭大学教职工子弟及雨湖区长城乡等地区适龄儿童入学需求。

　　雨湖区作为湘潭市典型的城乡二元城区，农村学校占全区中小学校62%。该区以构建“1+1+1（强校+弱校+农村学校）教育生态圈”为抓手，按照政策保障一体化、师资配置一体化、生态圈研训一体化、基础条件一体化要求，助推义务教育优质均衡发展。目前，全区所有农村中小学校基本实现义务教育学校标准化建设目标，“班班通”覆盖率达100%，教师学习空间开通率达100%，义务教育均衡发展差异系数显著缩小。

　　为实现城乡师资均衡配置，雨湖区出台“乡村教师支持计划（2016-2020）实施办法”，建立“城乡换岗”“跨校任教”等机制，每年由区政府拨付“生态圈”基本运行经费120万元。同时，投入资金1400万元，建设乡村教师周转房163套，让“生态圈”交流的教师“下得去、留得住”。全区农村教师教育教学获奖人次由2011年161人次增至去年682人次；农村学校科研课题实现零突破，有18个课题在省市立项。

　　在加快推进教育现代化、努力建设教育强区方面，雨湖区成效显著。2020年底，该区适龄人口全部入学，小学、初中辍学率均为零；公办幼儿园占全区幼儿园总数51.2%，公办和普惠性民办幼儿园占全区幼儿园总数88.7%。还在全省率先消除义务教育“大班额”，先后被评为全国义务教育发展基本均衡县、湖南省第四批教育强区。该区“真抓实干办人民满意教育”，被列入省政府2020年重点工作综合大督查发现的全省23项典型经验做法中，获省政府办公厅通报表扬。

　　（据《湖南日报》）