在衡阳县西渡镇春晖小学教师江桂英心中，教师不单纯是一项职业，是一份工作，更是一份沉甸甸的事业。她从18岁走上讲台拿起教鞭，至今已逾20年。20多年来，她在三尺讲台默默耕耘，无私奉献，收获桃李芬芳。

　　一

　　苏格拉底说过“教育不是灌输，而是点燃火焰。”为改变“填鸭式”的灌输教育，向“40分钟”要成绩，江桂英做到精心备课，用心去讲，细心提问，耐心解答，专心致志，让学生们每一堂课都享受“五心级”的服务，从而喜欢听，记得住，学得好。多年来，她所执教的班级在学区联赛和会考中，每次都是全年级第一。

　　为提升自己的教学水平与品德素养，她不时给自己充电，先后系统地学习了《教育学》《儿童心理学》《老师职业道德修养》等书籍，还自费赴长沙等地参加培训、听讲座，取人之长，补己之短。　　

　　为更好地点燃每位学生求知的火焰，她先后自费近万元购买辅导书、作文书、科普书发放给学生，有针对性地加以培养，使他们脱颖而出。125班的蒋冰剑在全县“小桔灯”作文竞赛活动中获得优胜奖。她积极建议学校加强校园文化长廊建设，让学生在耳濡目染中学会尊重，学会感恩，学会担当。她还主动请缨，主持学校小学生语文化教育课题组研究，大力推行传统文化教育，让《弟子规》《增广贤文》等经典国学因子从小就根植于幼小心灵，让学生从小热爱伟大祖国，热爱悠久历史，热爱灿烂文化。

　　二

　　教师，不仅要有学而不厌的专心，还要有诲人不倦的耐心，更要有春泥护花的爱心。

　　班上有一名叫涂宏杰的男生，住在江桂英家的楼上，他父亲经常在外，母亲打工也无暇照顾，他跟着奶奶一起生活。由于涂宏杰的学习成绩不好，江桂英每天放学后，都让他按时写好作业送来批改，多次找他家长谈心，让家长多一些关爱，少一些溺爱。这个孩子转变很快，后来还当上了小组长。

　　班上欧云辉的同学，三岁时父亲病逝，母亲另外组建了家庭，他与奶奶相依为命。困窘的家境让他产生严重自卑心理，厌学叛逆，甚至自暴自弃，多次夜宿网吧。江桂英得知这一情况后，买来新衣新鞋和学习用品到他家里与他促膝谈心，给他交学费和生活费，邀请他到自己家里吃饭，在生活中给予无微不至的关怀，在学习上细心地引导，终于使他摆脱自卑，学习成绩上升很快。云辉的奶奶多次拉着老师的手喜极而泣“多亏了您江老师，您不是娘亲胜似亲娘，要不是您啊，云辉这孩子就毁了!”现在云辉已上大学，她仍然不时前去看望，时常捎去学习生活用品，还从不多的工资中给他挤出部分学费。

　　三

　　从教二十多年以来，江桂英收获了荣誉与奖励。从1992年至1999年连续几年参加衡阳市语文教学法课改大赛一等奖，2002年、2009年、2012年、2017年衡阳市专业技术人员年底考核为“优秀”，2003年、2010年获县政府“嘉奖”，2011年、2016年获衡阳县“优秀教师”荣誉称号。

　　她在《中华少年》《考试指南报社》等杂志上公开发表论文3篇，参加市、县、镇教学比武和校内示范课教学40多堂。2016年《探究低年级语文教学》获县中小学教育教学论文评比壹等奖。学生彭逸凡的作文也在《家庭教育报》上发表。