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~~~——记衡阳市广播电视大学开放教育学院副院长彭振宇
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2018年11月15日 星期四 出版 返回首页 | 版面概览 | 版面导航 | 标题导航
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“农民大学生培养计划”的忠实践行者
——记衡阳市广播电视大学开放教育学院副院长彭振宇
  ■本报记者   胡建军

  今年44岁的衡阳市广播电视大学开放教育学院副院长彭振宇,是“农民大学生培养计划”的忠实践行者。他爱岗敬业,做师德师风之楷模;他乐学勤干,行教育教学之高标;他善思善研,攀教研科研之峰巅。为衡阳培养了一支“留得住、用得上、有文化、懂技术、会经营”的乡村振兴和基层党组织建设的带头人队伍作出了突出贡献。

  爱岗敬业,做师德师风之楷模

  彭振宇对电大教育事业有一种天然的感情。他不为名利所诱,始终坚守三尺讲台,工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷工作,常常是提前一个小时到校,最后一个离校。

  2017年3月,他身患重疾,连续两个月动了两次大手术。住院期间,正是“农民大学生培养计划”全省调研和招生之际,他带病坚持工作,超额完成了当年全市农民大学生招生任务。近几年,彭振宇先后获得湖南电大“ODE网上教学三等奖”“优秀教学管理工作者”“优秀教师”“优秀指导教师”、市教育局“优秀共产党员”等荣誉。

  他每年都要走遍全市12个县(市)区,在校、院两级领导的正确领导下,通过与同事的共同努力,衡阳农民大学生形成了开门办学、宽进严出、学用结合的良好格局,开放办学效果显著。近年来,衡阳农民大学生从2015年计划招生600人,实际却完成823人;2016年秋季计划招收800人,实际录取1024人,首次突破千人大关;2017年实际录取1030人。甚至个别县因为报名人数太多,不得不安排下年度再报。学员的参考率、合格率、毕业率在全省名列前茅。

  乐学勤干,行教育教学之高标

  彭振宇先后从事专、本科教学和信息技术教学工作,教育教学经验十分丰富。他注重业务学习,经常参加各类培训班,不断提升自己,业务水平得到了学校和同行的充分认可。

  近几年,他负责农民大学生培养工作,积极配合市委组织部和学校领导,创新性提出党委主导和市校实施的管理模式、能力培养和服务中心的培养模式、实践锻炼和多方管理的教学模式等“三大模式”,推出了终身发展的培养理念、“七个优先”、基地建设、“土专家、田秀才”等举措,形成了具有衡阳特色的农民大学生培养模式,获得了各级领导的充分肯定。

  2016年,国家开放大学专家组组长张志军主任高度评价衡阳农民大学生培养计划的衡阳经验。今年7月,省委组织部党员教育中心主任杨清平认为,衡阳农民大学生工作目标定位好、教学质量好、学用转化好、保障机制好。湖南电大党委书记陈建民评价:衡阳为新时代全省电大系统实施乡村振兴人才提供了可学习可复制的“衡阳模式”。

  同时,我市农民大学生开展“六个一”“万名农民大学生助力脱贫攻坚”“三个十佳”等大型活动,引起了《人民日报》《光明日报》《中国政协报》等国家主流媒体报道14次;省市级媒体推出宣传报道100篇以上,“农民大学生培养计划”家喻户晓。

  善思善研,攀教研科研之峰巅

  “70后不想种地,80后不会种地,90后不谈种地。”在基层走访过程中,彭振宇一直思索如何加大农民大学生培养力度,着力破解农村人才困局。

  他先后参加教育部重点课题“中央电大人才培养模式改革及开放教育试点”子课题《平时作业组织实施、管理及质量控制的研究和实践》研究,被评为湖南电大优秀课题奖。参与研究“中央电大人才培养模式改革及开放教育试点”子课题《课程设计的组织实施、管理及质量控制的研究和实践》和“中央电大人才培养模式改革及开放教育试点”子课题《毕业设计的组织实施、管理及质量监控的研究和实践》均顺利结题。

  2016年,他参与撰写的调研报告《衡阳市农民大学生培养计划实施情况》获市委政策研究室优秀调研报告二等奖。今年,又成功申报国家开放大学课题《精准扶贫背景下新型职业农民培养模式的研究与实践》和衡阳市社科联课题《城镇社区迁入家庭教育方式的实践与研究》。彭振宇还积极参加各类竞赛活动,先后获得了湖南省多媒体教育软件大赛基础教育多媒体课件二等奖,湖南省实验教学与现代教育技术应用一等奖等荣誉。

  正是有了一批像彭振宇这样的“农民大学生培养计划”的忠实践行者,才涌现了一大群农民大学生,如今,许多毕业的农民大学生已成为村干部、村级后备干部和致富带头人,也成为我市扶贫攻坚战中的一股重要力量。

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“农民大学生培养计划”的忠实践行者
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