1994年7月，赵忠桂遵循“无论身居何处，都要将自己的青春和热血奉献给教育事业”的誓言，走上了湖南环境生物职业技术学院医学院生物遗传学专业教师。24年来，她勿忘初心，坚守师者本分，认真教学，扎实育人，在平凡的工作岗位做出了不平凡的业绩。

　　倾力打造活力课堂

　　赵忠桂先后担任医学生物学、医学遗传学、遗传与优生、生物化学、生理学等医学基础课程教学任务。为了提高自身的专业水平及教学水平，她刻苦学习理论和文化知识，潜心研究教材教法，积极参加师资培训。

　　教学中，她以生命化教学理念为先导，灵活运用多种教学方式，倾力打造充满生机和活力的教学课堂。她精心设计每一堂课，一丝不苟，不断尝试通过组织课堂讨论，增加互动，并将一个个新颖鲜活的案例融入课堂教学中，充分激发学生学习兴趣。在教学形式上，创新性地使用信息量大、生动直观、方便快捷的微课、慕课等教学手段，给学生带来了最精彩、最接地气的讲解，摆脱了传统式说教的枯燥与乏味，让课堂不再沉闷。她还积极参加各类比赛，先后获得学院微课比赛三等奖和湖南省首届微课大赛三等奖。

　　不让一个学生掉队

　　作为班主任，赵忠桂深知只有用心管理班级，才会孕育出一个个真善美的心灵，培养出一班好学生，带出一个好班级。她以诚信、平等、尊重、负责作为班务工作的基本准则，坚持从大处着眼，小处着手引导学生树立正确的荣辱观，培养学生强烈的责任感。

　　她尊重、理解、宽容、善待学生，亦师亦友，细心感受他们的喜怒哀乐，不失时机循循善诱，帮助大家解决学习、生活中遇到的种种问题，做学生成长的引导者和陪伴者。尤其是面对所谓的“问题学生”，她总是想方设法增强学生的自信心，从不吝啬关爱的眼神和信任的鼓励。当学生们在学习、生活上遇到困难时，无论多忙，她都会通过电话、短信或电邮的方式给他们以安慰和引导。上课时，只要发现有学生情绪不正常，或学习主动性不高，她总会及时跟他们沟通，争取不让一个学生掉队。学生们常说，“大事小事，找赵老师，准没错！”

　　潜心科研丰富自我

　　在繁忙的教学、班级管理之余，赵忠桂还积极投身到科研领域，关注学科发展的前沿动态。她先后主持省教育厅课题1项，院级课题1项，参与市级以上课题多项，发表论文近20篇，其中核心期刊6篇，论文获衡阳市科技局优秀论文一等奖3项，二等奖2项，三等奖2项。主编《医学生物学》《细胞生物学和医学遗传学》《遗传与优生》《生物化学》等教材4部，参编教材6部，申请实用新型专利4项。此外，她还积极参加各类学术研讨会，向各界专家、学者、同仁探讨学习，拓宽学术视野，更新学术知识。