唐伍生是衡南县近尾洲联合学校泮泥校区一名山村教师，自1998年参加工作以来，他扎根家乡的教育事业，一干就是22年。他一直战斗在教学第一线，担任班主任工作并承担总务工作，扎实勤奋、高质高效地完成工作任务，在学校管理、教育教学教研方面成绩显著，无怨无悔地把自己的青春奉献给了山区教育事业。

　　不忘初心，扎根山区教育

　　唐伍生是土生土长的近尾洲人，他自幼伴着大山长大，山区贫穷的生活、落后的文化、闭塞的交通，在他的心里留下了深深的印痕，也成为他扎根山区奉献教育的动力。

　　知识改变命运。要改变家乡的面貌，改变山村孩子的命运，就一定要振兴家乡的教育。1998年9月，他光荣地加入了教师队伍，从此再也没有离开三尺讲台，也再没有离开生他养他的家乡。

　　山区学校的办学条件差，教师待遇低，工作也非常艰苦，部分老师耐不住清贫，遇到更好的发展机会就选择了离开。但他从没有退缩，一直选择坚守。唐伍生家里的条件并不好，曾经有不少在深圳、上海等地发展的亲朋好友诚邀他去外面发展，待遇比当教师要高得多，可他心里怎么也放不下家乡的孩子。他说，再苦，也不离开家乡的孩子们。就这样，他一直坚守着教育的初心，将整个身心都倾注于家乡教育，倾注于学生，为山区教育的发展和孩子们的成长默默地倾洒着自己的心血和汗水。

　　爱岗敬业，认真钻研业务

　　参加工作以来，唐伍生一直担任语文教学和班主任工作。他教学兼备，不断向教学经验丰富的前辈学习，与年轻教师共同进步，努力提高自己的专业水平。他每年都购买订阅与教学有关的各种资料，仔细阅读，认真摘录，不断钻研，还积极撰写论文。他一直致力于教学方法的研究与改革，根据学校学生基础普遍薄弱的实际，注重人文因素与技术因素的结合，充分体现学生主体与教师主导的关系，形成了科学性与艺术性相结合的教学风格，深受学生欢迎。

　　“上唐老师的课是一种享受。”这是许多学生对他的评价。因为每一次上课，他都是饱含激情地走上讲台，用尽量生动的语言，从一个个贴近学生学习实际的小问题出发，层层递进揭示深刻的知识原理。2013年，他在全县小学语文优质课评比中荣获二等奖。2016年在衡阳市小学生作文竞赛中荣获优秀辅导老师奖，指导学生刘杰荣获一等奖。

　　关爱学生，照亮健康成长路

　　唐伍生常说：“没有爱，就没有教育。”

　　工作以来，他关心学生，热爱学生，做学生的知心人。对学生在思想上积极诱导，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴。他特别关心家庭困难的学生，从多方面注意给予他们以温暖的关怀。他平等地对待每一位学生，无论在任何情况下，从不用刻薄的语言打击学生，经常与学生交流意见，耐心细致地做好学生思想工作，引导他们树立远大理想，立志成才。

　　留守儿童已经成为社会关注的焦点，更是唐伍生工作的重点。他的班上有几位留守儿童父母离婚，一直都和年迈的奶奶或爷爷住在一起，生活困难。为此，唐伍生曾多次捐钱帮助他们，还组织班上的同学献爱心，并为他们买书包、笔、作业本等学习用品，勉励他们刻苦学习。这些学生在大家的帮助下，对生活有了自信心，也更加发奋学习，每次考试成绩都很优秀。