核心导读

　　衡阳市海豚贝贝幼教集团创办于2003年，经过16年的潜心“修炼”，现已发展成为拥有9家幼儿园的专业从事学前教育，首创国内0—6岁一体化、双语+多元智能开发教学方法的集团化幼教机构，建筑面积12000平方米，培养儿童10000多人次，成为衡阳市幼儿机构中一颗靓丽的明珠。

　　雁城衡阳，船山故里。蜚声三湘的海豚贝贝幼教集团便坐落在这座美丽的城市里。上万名儿童在这片乐土开启了认识世界的心门，在这里尽情欢歌、播撒希望、收获快乐，用童真描绘一幅幅绚丽多彩的画卷。

　　经过16年的长足发展，衡阳市海豚贝贝幼教集团先后获得 “湖南省骨干民办幼儿园”“衡阳市示范性幼儿园”“衡阳市骨干民办幼儿园”“衡阳市校车安全管理单位”以及区级先进单位、优秀单位等各级荣誉100余次；海豚贝贝幼教集团董事长马文兰个人荣膺“全国民办教育先进工作者”“湖南省学前教育研究会委员会湖南省民办教育协会学前分会理事”“衡阳市民办教育协会理事”“衡阳市十佳园长”等。

　　“学前幼儿的教育是根的教育，《幼儿园工作规程》中明确提出幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。孩子犹如一棵小树，教育者犹如栽培者，需从培根入手，务求根正、根固、根深。”马文兰董事长告诉记者，海豚贝贝幼教集团各分园将学前教育视作一项非常重要的“培根工程”。在老师们的精心栽培下，来园的幼儿个个多才多艺，全面发展，因而在湘中南地区，海豚贝贝幼教集团声名鹊起，深受家长们的青睐。

　　1

　　树立一流理念

　　让游戏教学寓教于乐

　　“春催桃李花正艳，爱洒童心情更浓”。衡阳市雁峰区兰芳幼儿园，既是马文兰创建的第一所幼儿园，也是衡阳市海豚贝贝幼教集团的前身。办园之初，马文兰强调“学中玩，玩中学”的游戏教学方式，而且坚持自己事事亲力亲为：宣传、招生、培训、接车、上课……由于办园有方，幼儿园从最初的20人发展到后来的100人直至现在的300多人。

　　“《幼儿园工作规程》提出幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”马文兰介绍，现代社会家庭，大都是几个大人围着一个孩子转，导致孩子以自我为中心的意识较强，海豚贝贝幼教集团坚持因材施教、因人施教，同时确定将礼仪教育作为集团分园的教育特色之一，通过对教师的业务培训和营造充满礼仪教育的园所环境，让孩子在不同的情景设置中学礼、懂礼、知礼、行礼，从而达到润物细无声的效果。

　　集团在各分园的发展过程中，不追求“高、大、洋”，通过前期调研，对不同的地域，不同的社会发展要求，确定不同的教育特色，有着重培养幼儿礼仪，通过幼儿园带动社会家风、家训和谐发展的礼仪教育；有着重发展幼儿自主探究意识，培养合作探索意识的科学教育课程；有针对学前幼儿安全防护能力不强，安全意识不到位而设置的每周安全一课等等……

　　集团以“团结 勤奋 求实 创新”作为园训， 以“孩子开心，家长放心，是我们永远的追求”为办园宗旨，以“礼仪教育、自理能力、动手能力、亲子关系”为教学特色，在“健康活泼、独立自信、素质启蒙；文明乐学、快乐生活、自律友善；个性发展、思维敏捷”的培养目标引领下，坚持保教一体化，以素质教育和养成教育为主要内容，以互动式游戏教学为主要教育手段，精心开展保教活动，为幼儿成功的人生发展奠定了良好的基础。

　　2

　　争创一流管理

　　引领孩子走好人生第一步

　　优质的管理是创办幼儿园的前提条件。海豚贝贝幼教集团认真贯彻国家的教育方针，实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，全面落实《幼儿园工作规程》所提出的保育教育目标。本着以人为本、以科研为先导、以法制为保证，做到保中有教、教中有保、全面促进幼儿身心和谐发展。

　　幼儿园制定了完善的安全制度、应急预案，并切实落实在日常工作中，还通过“志愿者行”助安全，“警民共育”保安全等行动确保幼儿的安全。其次是细致、严格的卫生保健制度。园所对幼儿一日生活流程各个环节提出并制定了详细、科学的要求，并常态化地进行一日流程个别环节的评比。如：幼儿进餐常规、喝水加餐环节、起床环节等等；家园共促伙食质量提升。

　　3

　　创建一流条件，给孩子一个理想的乐园

　　进入海豚贝贝幼教集团旗下任何一家幼儿园，都不难发现，各幼儿园环境优美，特色鲜明，恍若置身于美丽的儿童乐园，现代化建筑层面，宽敞亮丽的活动场地以及各种各样丰富多彩的大型娱乐设施，无不洋溢着浓郁的童趣，散发着强烈的现代化教育气息，是孩子们自由嬉戏的童话世界。园内现代化设施齐全，设幼儿阅览室、音乐舞蹈室、多媒体活动室等专业活动室。

　　集团结合省教育厅下发的《湖南省幼儿园办园标准》，各分园共有建筑面积1.8万余平方米，教学设施设备固定资产近1000万元，按照要求配齐幼儿园教育、保育、安全、办公等各项设施设备，有效地保障了保育教育工作的平稳开展，因而成为了幼儿自主健康发展的“绿色摇篮”。

　　事实上，集团更注重的是硬件条件所承载的软环境，也就是为孩子提供一个有爱、有温度的成长环境。在这里，记者处处能感受到孩子们健康开朗、团结合作、求知探索、创造表现的和谐状态，每个角落都洋溢着孩子们快乐成长的气息。

　　4

　　培养一流教师，为孩子一生打好基础

　　一所高质量的幼儿园，除了拥有一流的设备设施外，还要有一支高素质的教师队伍。海豚贝贝幼教集团始终坚持“以人为本”的教育理念，拥有一支热爱孩子、有高度责任心、具有新型教育观儿童观的教职工队伍。他们善于学习、勤于思考、敬业爱岗、勇于创新，并积极投身于幼教改革。幼儿园遵循幼儿身心发展的科学规律，同时通过目标管理系统，力促教师成长，规范而有效的多种举措使该园师资队伍形成了团结、严谨、奋发的良好作风。

　　为促进教师成长，幼儿园尽可能地为教师搭建各种学习与实践平台，以使她们在活动中拓宽专业视野、提升品质。日常工作中通过园所发展我思考、教师加班我先行、教师加班送关心、教师有情绪我倾听、教师生病送温暖、教师家属送祝福等多元化活动，让教师明白幼儿教育的方向和自身奋斗的价值。各种研训和评比如教师基本功比赛、玩教具制作比赛、师德演讲、经验交流等教师培训活动更是精彩纷呈。在实践生活中，通过外出观摩、交流研讨等，让老师们体验到专业成长的快乐。

　　“保持专业理念与师德，不断学习、更新学习知识，在实践反思中提升专业能力”，这是集团对教师队伍建设的总体要求。近年来，集团涌现了一大批优秀教师，教育部“全国民办教育先进工作者”“衡阳市优秀园长”“区德艺双馨教育工作者” “区优秀教师”“优秀园长”等一系列教师获得的荣誉就是最好的佐证。

　　5

　　打造一流教学，家园携手创造孩子美好未来

　　海豚贝贝幼教集团创设“家园互动”的教学活动已成为衡阳幼儿教育界的一大亮点。该集团领导班子积极拓展管理思路，注意开发运用社会、家长各类教育资源，形成教育的合力。家长开放日、家园运动会、家园联谊会激发了家长参与幼儿园活动的积极性，家长才艺展示、家园绘画比拼展开了家长与幼儿、教师的较量，家长问卷、园长信箱等更是架起了家园沟通的桥梁，实现了家园共育，更好地促进了幼儿综合素质的发展。比如，在花园口幼儿园，除了组织家委会成员进行“品尝活动”外，还经常组织“全园家长试吃”“周末食谱推荐”等一系列活动，家园同步，极大地促进了幼儿生长发育。

　　展望发展之路，马文兰深情地说：“十八大之后，作为一名共产党员，对社会主义教育的初心和使命有了更深刻的认知，海豚贝贝幼教集团立志让每一位适龄的孩子进入优秀的幼儿园学习、成长。现在集团拥有9所幼儿园，其中8所幼儿园为普惠性幼儿园，有5家为一级普惠园。在未来几年，海豚贝贝幼教集团也将力争创建更多高等级的普惠园，立足衡阳，辐射三湘，以‘争做三湘学前教育第一品牌’为发展目标，以推动幼教事业发展为己任，为衡阳市学前教育发展贡献更多的力量！ ”