■金  灿

　　提起王怡老师，湖南交通工程学院的师生们交口称赞。自走上教师工作岗位以来，王怡兢兢业业，勤奋好学，在三尺讲台默默耕耘、教书育人；她在求实、奋进、开拓的教育事业路上，一路播种，一路付出，彰显了一名青年教师高度的责任感和使命感。

　　一

　　在自己的教学生涯中，王怡始终坚持无私奉献的精神，恪守教师的职业道德。她深知言传身教对学生的影响，因此时时规范自己的言行，严格要求自己。她经常加班加点工作，总是力所能及地做好每一项工作；她无私地爱着每名学生，并善于发现学生的优点，因势利导，因材施教；经常利用中午、周末等课余时间指导学生参加竞赛以及社团活动。只要学生有学习方面的困惑，她从不拒绝；为了帮助部分学生重拾学习信心，她经常与学生谈心，深入了解他们的生活、学习、思想状态，为学生的成长和改变送去鼓励的目光，至今仍有不少毕业生时常与她保持联系。她是学生心中的好老师，更是学生心中的“知心姐姐”。

　　二

　　作为一名教师，只有做到学识广博，专业精深，才能教好学生，吸引学生，受到学生的敬佩。王怡深知这个道理。她认为，上好每一节课，是教师的基本要求，更是一种责任。提高教学水平，不仅仅要课讲得生动，更要注重讲课内容的实效性。理论固然重要，怎样将理论应用于实践更重要，能用最简单的方法，最精练的语言教会学生最实用的知识和技能是教学的最高境界。在这条路上，王怡一直在探索，一直在努力。她特别喜欢钻研，在教学实践与总结中，并不断探索和尝试新的教学方法和手段进行教学改革，提高自己的教学能力，改善课堂教学质量。从“说课”到“微课”，再到“信息化教学”，大大小小的教改活动中总少不了她的身影。

　　王怡非常重视学生的创新、实践能力的培养，指导学生完成省教育厅“2020年度湖南省大学生创新创业训练计划项目”并申报成功。她带领学生获得第六届湖南交通工程学院“互联网+”大赛高教主赛道三等奖。她个人先后荣获湖南交通工程学院第一届教学成果一等奖、第二届教学成果一等奖，且在科研成果方面成绩显著，申报成功省级科研项目2项，取得软件著作权2项。

　　三

　　不忘初心，牢记使命。为人师表，倾情奉献。

　　第一次登台讲课时，王怡由于过分紧张，一节课下来，汗水浸透衬衫……工作一段时间，她觉得专业知识和教学水平都有待提升，于是，她选择出国留学深造。

　　学成回国后，王怡放弃了很多高薪岗位，毅然回到湖南交通工程学院重拾教鞭。她将自己学到的知识运用到教学实践中，深受学院领导的好评和学生的喜爱。她感慨于祖国的日益强盛，也感叹于学校条件的突飞猛进。

　　“认真”“追求完美”是师生们对王怡老师的评价。“要么就别做，要么就要做最好”，这是她在工作中一贯坚守的原则。然而，正是在对教育事业不忘初心地不懈追求中，她成就着自己的多彩青春。