“通过阅读《习近平用典》，我觉得作为一名教师，必须不断强化担当精神和责任意识，用心教书、用情育人，做学生人生道路上的引路人。” 6月4日， 在衡东县育星小学党支部组织的一场 “书香微语录，传递正能量”主题分享会上，党员教师刘勇正在分享自己的阅读心得。

　　目前，这样的党员集中学习在育星小学已成为一种常态。该校努力打造学习型党组织，党员教师每天关注红星云，登录“学习强国”学习，开展“集中学习日”，利用周例会、月工作总结会组织党员学习党的十九大精神、习近平总书记系列讲话、《新党章》等，引导教师党员做正能量的传播者、示范者，不断提高思想境界，坚定理想信念。

　　育星小学现有教职工132人，40岁以下青年教师所占比例超过85%。而部分青年教师教龄都在三年以下，教育教学经验缺乏。

　　如何让理论与实践相结合，充分发挥党员教师的先锋模范作用，帮助青年教师快速成长？育星小学坚持党建与教育教学相融合，创新建立“党员教师示范岗”，挑选事业心强，有教育教学经验和科研能力的党员、骨干教师担任思想、业务指导老师，根据青年教师的具体情况和任教学科、年级特点，从班级管理和教学实践两方面实施带教，通过党员教师的“传 、帮、 带”促进青年教师素质提升。据了解，今年该校36对师徒结对帮扶。

　　近期，该校开展了党员教师示范课活动，党员教师谢小红给大家带来了一节精彩的数学示范课。谢小红是该校数学组组长，她所带班级的数学成绩每学期稳居年级第一，其论文《新课程标准下的家庭作业设计与初探》，在教育文化期刊《明日》开展的教研成果论文评比中获一等奖。

　　“师傅讲课重难点突出，语言表达亲和力强，课堂氛围活跃，给我们带来了很大的启发。”青年教师单健告诉记者，自己去年来校后，师傅谢小红不仅将一些教学经验毫不保留地传授给她，还耐心指导督促她落实教学常规工作，带领她参加各种教育教学实践活动及教育科学研究活动，让她的教学专业能力有了很大提升。

　　育星小学党支部书记、校长单烈介绍，“党员教师示范岗”充分发挥党员教师发挥先锋模范作用，带动了学校教育质量的全面提升。该校连续四年荣获“衡东县教育教学质量先进单位”“衡东县民办学校年检评估先进单位”；2018年被评为衡东县两新组织“五化”建设示范点。