她教学比武多次获得全国一等奖，所带班级教学质量居全市前茅，多次被评为优秀班主任、优秀教师、教学能手。她23年如一日，爱岗敬业，爱生如子……她就是衡阳市第二十六中学历史教师伍衡燕。

　　记者采访她时，问她的人生理想和目标是什么？她淡淡一笑：“我从小就喜欢教师这门职业，这一辈子就想当一个好老师！”

　　要给学生一杯水  自己应有一桶水

　　伍衡燕老师在辅导学生

　　要给学生一杯水，教师应有一桶水。伍衡燕深谙这个道理。

　　1993年6月，伍衡燕从湖南三师毕业后分配到市二七二厂子弟中学（现市二十六中）从教，从此走上了自己心仪的三尺讲台。

　　从教以来，她立足平凡的岗位默默耕耘，自强不息，先后从事教务工作、初中历史教学、高中历史教学任务，并长期担任班主任。

　　为了提升自己的专业水平，在教学之余她广泛阅读各类有关教学的书籍，时时学习教育学、心理学等教育科学理论，注重掌握教育工作中的基本常识、基本规律和基本方法，及时更新教育观念。她通过电大学习，获得大专文凭，通过自学考试获得了湘潭大学自考文秘专业本科文凭，并参加衡阳师院历史学专业函授学习，也获得本科文凭。

　　她还到永州、长沙、郴州、南昌等地参观学习，并多次参加了教育行政部门组织的各项培训以提高自己。

　　在此基础上，她广泛学习同仁的教学经验，不断充实自己，积极参加各级教学教研活动，听公开课……在长期的教学实践中，她总结了一套教学经验：吃透课本，打好基础；讲练结合，活跃课堂；培养兴趣，启发思维；科学训练，严格要求；勇于探索，积极创新；教法灵活，讲求实效，同时还注重课堂幽默。多年来，她所教班级历史学科均取得较好成绩。

　　一份耕耘，一份收获。

　　20多年来，她所任教的学科成绩一直名列全校乃至全市前列。她也多次被评为芙蓉百岗明星、优秀班主任、先进工作者、教学能手，年终考核多次被评为“优秀”。

　　她结合自己的教学工作实践，撰写的教育教学论文《多元智能视野下的高考制度改革探究》被《新课程》杂志发表，并获优秀论文一等奖，论文《浅谈历史教学与创新思维的培养》荣获湖南省一等奖，还有多篇论文在省、市获奖。

　　在各级教学比武中，她更是硕果累累。2012年，她代表湖南省参加全国历史教学说课大赛获全国一等奖；2015年，在中国教育学会主办的中小学教学教研成果比赛中，她的教学设计《毛泽东思想》荣获全国一等奖，教学课件《美国联邦政府的建立》也荣获一等奖。而在全省及全市的教学比武中，她所获得的奖项就更多了。不仅如此，她还辅导学生多次在大赛中获奖。

　　教育工作是极其平凡的，而要做好它又是非常不容易的。它需要的不仅是良好的素质，更需要对教育事业的执著和热爱。伍衡燕老师就是这样始终捧着一颗甘于奉献、善于奉献、乐于奉献、勤于奉献之心，在教育事业上默默地耕耘，孜孜地追求……

　　辛勤耕耘结硕果   立志当名好老师

　　爱岗敬业做表率   爱生如子获点赞

　　自从走上三尺讲台，伍老师一直牢记着一句格言：学高为师，德高为范，教师无小节，处处皆楷模。

　　为加强师德修养，她始终以《中学教师职业道德》《教师法》《教育法》等教育教学法规规范自己的一言一行，在生活中严格要求自己，工作中严谨治学，以自己的表率作用去教育影响每一个学生。

　　她爱生如子，处处为学生着想，以心换心。对学生不仅从学习上关心帮助他们，还从生活上关心照顾他们。哪位学生有困难，她都会尽自己的能力去帮助。有的学生情绪有变化，她就会主动找学生谈心；有的学生家里条件差，她会在生活上细心照顾；有的学生基础差，成绩跟不上，她都义务给他们“开小灶”，从未做过有偿家教……担任高151班班主任时，有几位学生遭遇家庭变故，生活较困难，她想尽办法，通过多种途径，让他们能够顺利完成三年学业。2014年，她班上学生突发脑溢血抢救，急需20多万元做开颅手术，她立即向校领导汇报，并在全校组织捐款，共募得善款8200多元，并经常去看望她，安慰她，帮她战胜了病魔。

　　她将学生当成自己的孩子一样，孩子们都亲切地叫她“姐姐老师”“妈妈老师”。