■中西融合2班   陶   浩

　　最喜欢在阳光明媚的午后，坐在花园里细细地品读一本厚厚的书，感受着读书的乐趣。

　　一年级时，我喜欢捧着一本本绘本，缠着妈妈给我读小鸡、小熊的故事，一边欣赏精美的画面，一边在故事中想象。有时妈妈忙，我独自翻阅着，遇到不认识的字，要么读半边，要么直接跳过，即便如此，我仍沉迷其中。

　　上二年级时，认识的字逐渐多了起来，我开始独立读书了。我会为了卖火柴的小女孩的悲惨经历而伤心流泪，也会为了灰姑娘和白雪公主的经历而暗自喝彩。

　　上了三年级以后，我就开始阅读关于文学、科学和历史的书了，比如：《曹文轩纯美小说》《可怕的科学》《十万个为什么》等等。看着这些书，我仿佛来到了他们的那个年代，好像和诸葛亮一起征讨曹魏，好像和细米一起在田野中玩耍，好像又与根鸟一起冒险……

　　我的好朋友王二，和我一样也喜欢看历史类的书，我们特别喜欢玩“考考你”的历史事件游戏。“安史之乱的主角是谁？”“是安禄山和史思明！”“那明代的第一位皇帝是谁？”“朱元璋！”“那宋朝最后一位皇帝是谁？”“嗯……不知道。”每当分出胜负时，输了的那一方定会回去再次拿起书本，补习相应的知识，第二天再卷土重来，重振雄风。

　　我的另一位好友小平，也和我一样，很喜欢诗词。我们经常一起读诗句，背诵诗词，谈论诗词，在诗词歌赋中一比高下。如：“十年磨一剑，霜刃未曾试”下一句是什么？“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”上一句是什么？有时，我们俩出着对着，不知不觉就过了大半天，完全“沉醉不知归路”。有时甚至连作业也忘记了写，挨家长的训斥，那是常有的事。

　　“腹有诗书气自华”，读书让我学到了很多知识，让我感受到了知识的力量，也让我拥有了友谊。它不仅丰富了我的业余生活，也提高了我的语言文字能力，让我的生活更美好。如果说书是一片汪洋，那我便是那汪洋中欢快游动的小鱼；如果说书是一座高山，那我便是追随高山的一朵云彩；如果说书是一片森林，那我便是景仰森林的一株小草。

　　指导老师：蒋香娟