■李   昂

　　读袁了凡《历史纲鉴· 帝舜篇》

　　骇浪惊涛雨势汹，九河疏浚日曈曈。

　　倘持“龙鼠”出身论，焉有禹王奇伟功？

　　读孟子《天将降大任于斯人也》

　　不见垂青怜悯意，天将大任付斯人。

　　苦劳饿乏千磨遍，如此方能铸绝伦。

　　读刘向《战国策· 触龙说赵太后》

　　母鸡带崽身边转，鹰隼教儿天上飞。

　　挚爱当知计深远，触龙睿语莫相违。

　　读司马迁《史记· 廉颇蔺相如列传》

　　千古相传《将相和》，我今且为蔺公歌。

　　能容万水方名海，文弱书生亦峻峨。

　　读曹操《龟虽寿》

　　一首诗章万斛情，人生在世莫虚行。

　　卧槽老马志千里，我葆童心共月明。

　　读彭端淑《为学一首示子侄》

　　蜀鄙双僧约海行，贫僧回转富僧怔。

　　缘何买舸输持钵，为学喻言须谨铭。

　　读鲁迅《阿Q正传》

　　怒不争兮哀不幸，“精神胜利”更途穷。

　　休言笑话漫翻过，彼是吾侪一祖翁。

　　读茅盾《白杨礼赞》

　　不畏沙飞炎日烤，心中自有玉壶冰。

　　枝枝向上紧团结，民族精神伟象征！

　　读巴金《随想录》

　　创作坦言无秘诀，惟将心肺能掏得。

　　晚年巨著誉巅峰，《随想录》中饶本色。

　　读朱自清《背影》

　　为送儿郎求学去，月台买橘几番寻。

　　疲躯攀引艰难甚，父爱如山泪满襟。

　　读钱锺书“答客问”

　　著作浩繁称巨擘，应酬全免老书迷。

　　趣言婉谢访谈事，蛋若味鲜休问鸡。

　　读冰心《小橘灯》

　　深冬黑夜泥泞路，一盏如萤小橘灯。

　　光亮入眸余勇鼓，黎明在望奋攀登。

　　读臧克家《有的人》

　　某辈虽生如已死，某君已逝却犹生。

　　人生差异竟何似，泰岱鸿毛最显明。

　　读艾青《我爱这土地》

　　为啥眼中常有泪？爱斯土地太深沉。

　　不辞长共媲精卫，赤子情怀报国心！