■本报记者 金 灿
校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。华岳实验中学自办学以来,着力打造品牌校园文化,彰显学校办学特色,丰富校园文化,促进学生全面发展。
注重德育引导 培养高尚品德
学校的校园文化建设紧扣社会主义核心价值观、和乐德育两大主旋律,结合“学雷锋月”“劳动节”“母亲节”“地球环境保护日”“世界助残日”“国际禁毒日”等节日,每周一早上7:30开展一次国旗下主题讲话活动,主讲团由优秀教师代表和学生代表组成,讲话内容体现了爱国、奉献、诚信、友善、文明、和谐、感恩、勤俭节约等德育主题;每周一第一节课开设了 “修身课”(主题班会课),主题鲜明,内容充实,形式多样,学生用心,老师用情,育人效果显著。新颖别致的教育格言、警句在校园中处处显眼,时时入目……通过德育渗透,培养学生高尚的道德品质,引导他们健康向上。
搭建文化平台 展示学生风采
校园里的每幢建筑,每片绿地,每条道路都能体现出学校文化的个性和精神。橱窗中,陈列着丰富多彩的照片,形式多样的书法、美术作品……课间,漫步在校园里,到处都能听到美妙的音乐,学生自办的“学校广播室”定时播放的歌曲、佳作赏析、校内新闻等内容,熏陶着校园内的每一位学生。
走进华岳实验中学每间教室,你可以感受到一种浓郁的班级文化氛围。黑板上的“今日格言”“每周一诗”会让你驻足吟读,细细品味,墙壁上贴着同学们自己动手办的黑板报、剪贴画,自己的书法作品、作文、图画。孩子们用自己的作品装饰属于他们的天地,展示他们的风采。
开展课外活动 促进全面发展
丰富多彩的课外活动,不仅是华岳实验中学学生的快乐源泉之一,也是他们全面发展个性的空间和施展才华的舞台。
学校开设了文体、科技等兴趣活动课,学生打破班级界限,自由地开展电脑制作。学校成立了数十个学生社团,开设了乒乓球、羽毛球、书法、绘画、舞蹈、健美操、机器人、尤克里里等特色课程,让不同的学生在不同的领域有特色发展,使特色课成为学校素质教育一道亮丽的风景。
该校还组建了青少年志愿者服务队,积极开展志愿者公益活动。同时还开展了一系列主题教育活动,开展了以“感恩”为主题的演讲会、向残疾学生献爱心、“徒步远足雨母山”励志等活动。不仅丰富了整个校园文化的内容,营造了生动活泼的校园氛围,而且陶冶了学生的情操,培养了学生积极健康的心态,有力地推进了校园精神文明建设。
丰富多彩的课外活动,大大地提高了学生的综合素质,促进学生全面发展。
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