高中学考参照高考管理

　　高考改革后，学业水平考试成绩作为高校招生录取的依据之一，在促进公平、科学选才等方面对学业水平考试提出了新的要求。

　　按照《意见》，省级统一组织的学业水平考试必须全部安排在标准化考点进行，相关学校有义务承担考试任务并按要求做好工作。要加强标准化考点的日常维护和升级，完善应急指挥系统、网上巡查系统、作弊防控系统、考生身份验证系统，以及防范现代科技手段作弊的相关检查检测设备，全面提高标准化考点技术防范水平。

　　同时，教育部要求，各地要建立健全学业水平考试考务工作规章制度，严格依规实施考试，严肃违规查处。对考风考纪薄弱地区,要采取约谈、巡视、派人进驻考点等方式,切实加强考风考纪监督,规范考试秩序。要设立举报箱和举报电话并在考前向社会公布,及时核查处理举报信息。要按照《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》等有关法律法规,严肃查处考试作弊等各类违规行为。同时,还要按照党和国家有关规定追究相关责任人和有关领导的责任。对违反国家有关法律法规、涉嫌犯罪的人员,要移送司法机关依法追究责任。

　　我省学考去年已上升为“国考”

　　根据教育部统一部署，我省将于2018年正式启动高考综合改革，即从2018年进入高中一年级的学生开始实施，到2021年高考时按新的高考制度录取新生。届时，我省的学业水平考试将正式纳入到高考的范围，作为高考的重要组成部分，有关科目也将正式纳入高考计分体系。

　　为对接2018年的高考正式改革，从2016年开始，我省高中学业水平考试就按国家教育考试的标准和要求实施，由省考变“国考”，从命题、组考、考场纪律等各个环节，都严格按照高考的标准和模式。

　　在衡阳，去年的学业水平考试参照高考的组考模式，所设考点均为高考考点，全面推行考场安检、视频监控、无线通信屏蔽等现代技术手段，落实考场视频录像回放制度等，严格依法依规查处违规行为。也就是说，尽管学业水平考试还没与高考“挂钩”，但已经参照高考组考模式，制定学考组织实施规范和程序，严格按国考标准进行组考，以逐步向新学考平稳过渡，为下一步顺利推进高考改革打下坚实基础。