邻居刚到美国时，有一次去坐地铁。因为在进站前，买了一个面包吃，为了赶时间，没有吃完就上了车。在车上匆匆吃完后，他见车上没有垃圾桶，就把手中包面包的纸袋放到自己脚旁地上。这在他看来，是十分自然的举动。然而，让他感到尴尬的事随后发生了。一个美国小伙既没有谴责他，也没有同他发生争吵，而是悄无声息地来到他面前，弯腰把他脚旁的纸袋捡了起来，拿在手上。看到这一幕，他感到万分羞愧。自那以后，他改掉了随手抛撒垃圾的坏习惯。

　　他感慨，如果当时这个小伙子不是用这种行为，而是对他斥责批评，他可能不会在内心激起如此大的波澜，心灵不会有如此大的震撼。虽然会引起对这个坏习惯的反思和改变，但不会有这样彻底。

　　在他看来，当时那个小伙子的行为，其实比打他几下还要痛。

　　这使我想起希腊那句谚语——

　　模范比教训更有力量！

　　这一点，英国人有精辟的总结——

　　优良的示范是最好的说服。

　　在这方面，我们可以看到有许多典范在演绎。

　　曾子是众所周知的大儒，作为夏禹后代、鲁国南武城（今山东嘉祥县）人、孔子晚年弟子之一，他是儒家学派的重要代表人物、春秋末年思想家，倡导以“孝恕忠信”为核心的儒家思想，“修齐治平”的政治观，“内省慎独”的修养观和“以孝为本”的孝道观。这些思想至今仍具有极其宝贵的社会意义和实用价值。

　　作为崇尚“孝恕忠信”为核心的儒家思想倡导者，他自己就在生活中践行着，哪怕是一些生活细节，他也一丝不苟地捍卫着这种思想。

　　在众多的故事中，有一个被传为佳话的故事——曾子杀猪。

　　有一天早晨，曾子的妻子准备去集市买一些东西。她出了家门没走多远，儿子就哭喊着追了上来，吵着闹着要跟着去。她考虑到孩子年少，家离集市又远，带着孩子实在不方便。但孩子又坚决要去，此时的她为了稳住孩子，就对孩子承诺：“你回去在家等着，我买了东西一会儿就回来。你不是爱吃酱汁烧的蹄子、猪肠炖的汤吗？我回来以后杀了猪就给你做。”

　　听到母亲这样的承诺，儿子想到有这么好的事，就没有再纠缠母亲了，满怀期待地回到家里等着母亲。

　　在儿子的盼望中，傍晚，曾子的妻子终于从集市回来了。孩子远远地看见妈妈回来，他一边跑上前去迎接，一边喊着：“娘，娘快杀猪。” 

　　面对儿子的呼喊，她才突然想起对儿子的承诺。看到儿子的期待，她说：“一头猪顶咱家两三个月的口粮呢，怎么能随随便便杀呢？以后过节时再说。” 

　　儿子听到后，大失所望，自然就哭起来。

　　孩子的哭声惊动了曾子。曾子闻声而来，从妻子那得知事情的原委后，二话没说，就决定杀猪。妻子说：“我只不过是骗骗孩子。”曾子说：“在小孩面前是不能撒谎，这次受了骗，就不会再相信你的话。这样一来，你就很难再教育好孩子了。”

　　曾子妻子听后深感惭愧，觉得他讲得十分有理，心悦诚服地帮助曾子杀猪去毛、剔骨切肉。曾子不仅让妻子为儿子做好一顿丰盛的晚餐，还宴请了乡亲们，以此告诉乡亲们要讲诚信，教育孩子要以身作则，以良好的示范来做好榜样。

　　启事在教诲，成事在榜样！

　　曾子杀猪的故事，以曾子自己的行动教育孩子要言而有信，这种诚实待人的态度影响了一代又一代人 ，也因此一直流传至今。

　　一滴水见太阳。

　　曾子的人品之所以为后人所尊敬，不仅是因为他参与编制了《论语》、撰写《曾子十篇》等作品，在儒学发展史上占有重要的地位，更有他总是严于律己，以自己良好的示范来践行自己的优秀思想，因此被后世尊为“宗圣”，成为配享孔庙的四配之一，仅次于“复圣”颜渊。

　　我们细想，如果曾子不是兑现妻子的承诺，而是对妻子斥责、说教。他带来的又会是什么效果呢？在儿子看来，面对承诺可以不兑现，被责骂几句就行了。如此一来，他倡导的诚信品格将无法在儿子身上传承。

　　好品格的传承，好行为的培育……一切好事物的形成，虽然需要许多措施去规范和引导，但示范行为的引领作用十分重要。良好的示范是无声的号召，是有力的榜样，一次示范胜过千百次的说教和斥责。

　　这一点，我们在日常生活中看到许多成功和失败的故事，这些故事的背后就有示范作用发挥得好与坏的例子。

　　你不希望孩子无节制地玩游戏，你一边教育孩子，自己却夜以继日去玩游戏，你的孩子会远离游戏吗？你希望孩子诚信有礼，你却对别人无礼失信，你的孩子会成为守信重礼之人吗？你希望孩子与人为善，你却天天与人为恶，你的孩子会善待别人吗……

　　良好的行为是最好的示范，当我们渴望美好结果之前，请你以自己的美好示范去倡导、引领，如此一来，才会让美好的局面更快更好地到来。