本报讯   为切实解决“乡村教师不足不优”的问题，加快乡村教师本土化进程，提高乡村教师质量，我市近日出台《乡村教师补充实施办法（试行）》（以下简称《实施办法》）。据了解，今年起，我市将坚持“缺一补一、有编就补”的原则，通过“公费定向培养、特岗教师计划、编内公开招聘、支援乡村教育”四种方式对乡村教师予以培养补充。

　　《实施办法》明确要求，把公费定向培养师范毕业生作为乡村教师补充的主渠道，将增加省公费定向师范生“乡镇计划”申报计划，扩大市公费定向师范生培养规模。从今年起，每年1000名，培养经费由市财政全额承担，并加强与师范院校合作，为乡村学校定向培养“一专多能”型乡村教师。同时，我市还将扩大特岗教师招聘规模，选聘优秀大学毕业生到乡村学校任教。

　　在完善乡村教师招聘方面，对于偏远乡村学校教师岗位，将实行“三放宽一允许”：年龄可放宽到40周岁以下，学历可放宽为具备相应层次教师资格证的大专及以上学历人员，报考小学教师岗位者专业放宽不限，允许拿出一定数量岗位面向本县户籍人员（或者生源）招聘，可以根据实际情况适当降低开考比例，或不设开考比例，划定成绩合格线，被聘用后最低服务期为6年。

　　为加大支援乡村教育工作力度，从2019年秋季起，全市将对在乡村学校连续工作6个月以上的具有高级职称的城镇支教教师，发放乡镇工作补贴200元/月，按每年不少于40次的标准发放往返交通费，购买意外保险费。同时，实施“银龄支教计划”，选聘一批身体健康的优秀退休教师到乡村学校支教，县级财政按照每人每年不低于2万元的标准为其提供经费补助。推行中心校与村小、教学点一体化管理、编制统一核定和使用、课程统一安排、人员统一调配。实行乡镇内紧缺学科教师走教制度，确保村小和教学点按规定开齐开足课程。

　　《实施办法》还提出，城镇中小学教师评聘中级职称和申报特级教师应有1年以上乡村学校工作经历，评聘高级职称应累计有2年以上乡村学校工作经历。对长期在农村和艰苦边远地区工作年满20年和30年的乡村教师，申报中级、高级职称的予以倾斜。

　　针对乡村教师吸引力不强等问题，《实施办法》在保障乡村教师生活待遇方面也有明确规定。如绩效工资分配向班主任倾斜，班主任工作量按不低于当地教师标准课时工作量一半计算；祁东县纳入武陵山片区农村教师人才津贴实施范围；落实乡村教师荣誉制度和表彰制度等；各类评优评先和特级教师推荐要切实向乡村教师倾斜。