时光消逝情谊在，往事点滴难忘怀。今天是老校长辞世百日祭，一如与他生前的促膝交谈，遂写下一文以此纪念敬爱的老校长，愿他安息南岳衡山，卧看如画青松翠柏，静听如歌湘江波涛。

　　“捧着一颗心来，不带半根草去！”是老校长的人生箴言。老校长姓钟名端楷，广东梅县人，生于上世纪抗战爆发之年，卒于2019年2月。我晚年移居他乡，没能参加他的追悼会，深感遗憾！

　　上世纪七十年代，我直接由师院分配到一家企业子弟学校教生物，而后陆续有人调来，钟端楷先生就是其中一个，我们五个人组成理科教研室，办公地点设在学校东头一个窄小房间内。当年学校条件艰苦，设施不全，师资奇缺。钟先生名义上是商调而来，倒不如说是企业求才若渴挖来的。

　　上世纪六七十年代，钟端楷先生曾是部属高校湖南衡阳矿冶工程学院的讲师，此时此地，我倒觉得钟先生辞去前程远大的高教工作，离开灯火辉煌的高楼大厦，委身屈就一所企业办的子弟学校，大学化学老师教中学，待遇下降不说，又大材小用，太可惜了。钟先生不以为然，他说这所学校需要他，到哪里都是放光发热，何况基础教育十分重要，培育后代义不容辞啊！

　　那些年里，他对教育事业的神圣使命感以及对学生强烈的责任心，让他勇往直前，时刻听从党召唤，哪里需要往哪奔，越是艰苦越向前。他的这种精神也感染了我，我由衷地学他为人处世，学他正楷板书，学他的吃苦精神……他的榜样成了我前行的动力。

　　我依稀记得他曾说过:人可一生不仕，不可一日无德。他那相得益彰的站如松、坐如钟的魁伟身躯，他那混搭成型的和蔼可亲与威严面容，他那声若洪钟的讲课与别人难以模仿的端正楷书，他那习惯谈科技与往来皆君子的鸿儒做派，如果用好人标准衡量的话，钟先生的确是教师队伍中的楷模。

　　曾记得同组一位上了年纪的老师问我一个刁钻的问题，他不怀好意借机显摆想难倒我，不搭理他又觉得不太好，我压住火气作了解析，只不过是面向对桌的钟先生作一番阐述，钟先生听后点点头，说:你把刚才讲的可以写成一篇科普论文嘛，寄杂志试试看能不能登？在他的建议下，我开始尝试撰写科普、小品以及教研论文，我陆续写下八百余篇文章，有获奖的、发表的……晚年笔耕不辍，形成了习惯，习惯的养成与钟端楷先生的引导是分不开的。

　　上世纪八十年代中期，子弟学校搬迁新址，钟先生任校长，我们之间同事关系没变，反而提升到忘年深交，这与有的人升官脸变截然不同。正如天地有大美而不言，万物有成理而不说。钟校长自上任伊始干过很多暖人心的事：向厂里申请设立教师午休点，为青年教师找婚房，校内大搞绿化，开辟实验园地，开放家长日等。记得当年我成家后居住爱人单位家属区，距上班地点远，每天风里来雨里去，早晚两头黑，没有公交车，来去骑自行车，七年时间跑烂五辆。其中有一次自行车内胎被钉子扎破了，不得已只好肩扛走路，结果迟到被罚款伍角。那年头伍角钱可解决两顿中餐呢，钟校长事后得知，向厂里申诉腾出一间青工宿舍，为上下班路途远的教师提供临时住宿。钟校长急教师学生家长之急，放不下的是一颗操劳之心，我认为这是善心、爱心、真心的聚焦，三心交汇，无论走到哪里，必然会催促人生之树发芽生根。

　　九十年代初，钟校长高票当选厂科协主席。他在鼓励科技人员大胆革新的同时，还注重开展科学普及。他离开学校后曾多次向我催稿，我利用业余时间赶了三篇，有两篇刊出，稿费虽然很少，但知识是无价的，它成了激发我终身学习的原动力。老话说：“人生天地间，如若白驹过隙”，活到老，学到老，阅尽人情沧桑，勤学苦读归真，这也许是钟端楷先生对我的一种无形鞭策。

　　说一千道一万，钟校长是一个好人，好人有八条标准：厚道、善良、守信、诚实、谦和、正直、宽容、执著，他样样均沾，传承这些品质，让好人越来越多，让社会变得更美好，对于逝去的老校长来说，我想这是一种最好的纪念方式吧！

　　一生惟一端正以端其位，万世期望楷模以楷为真。钟端楷，人如其名，字如其人！