■本报记者   向吟吟

　　转眼间，尹婷已经在教育战线上辛勤耕耘了十二载，她一直坚守在教学一线，担任湖南环境生物职业技术学院生态宜居学院计算机专业教师。十二年来，她始终不忘初心，兢兢业业，严谨求实，以踏实的工作作风、优异的工作成绩，赢得了学校领导、同事和学生的一致好评。

　　爱岗敬业，无私奉献

　　尹婷爱岗敬业，从不因个人事情耽误学校工作。多年来，她一直承担《数据库》《计算机网络》《多媒体技术》等十余门专业课，同时还要兼任计算机公共科目的教学，教学任务颇为繁重。2010年元月份，由于长年坚持在教育一线，引发了声带小结，发声很费力，但她依然坚持在工作岗位上。有同事劝她请假休息，她说快要期末考试了，不能因自己的身体不适耽误学生的课程进度，依然精心备好每一节课，认真批改每一份作业，一如往常地利用课余时间对学生进行辅导，以饱满的工作热情面对学生，让学生们很感动。

　　一份耕耘一分收获，她所授的课程在全国过级考试中通过率达97.3%。在跟家人分享喜悦时，她说，这个学期虽然艰辛，身体状况不佳，在讲台上说出一句话都很费力，但是看到孩子们一双双渴求知识的眼睛，就能满怀激情、努力工作，忘却身体上的不适。

　　与时俱进，不断学习

　　在教学中，尹婷总是认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些最近更新的专业知识运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

　　为了促进教学工作，她十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践中不断提高着自身教学能力、素养。在2016年的全校说课比赛中，获得了第二名的好成绩。在繁忙的教学工作之余，尹婷还利用课余时间指导学生参加2015年第十一届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛，获得了三等奖。

　　尹婷还积极参加专业领域的相关问题的研究，参编教材5部，发表论文20余篇，先后获得教学成果奖4项。

　　关爱学生，胜似亲人

　　总结多年的教育教学经验，尹婷认为，教师对学生的关心和爱护，是教书育人的基本灵魂，没有爱便没有真的教育。因此，她把每一个学生都当成自己的朋友和亲人。

　　在刚参加工作那一年，尹婷担任了2005级护理3班的班主任，她发现班上有一名女生总低着头，经常戴着一顶帽子，目光也不愿与人接触，显得很另类。于是她找机会走近这名女生，用真诚打开了小姑娘的心结。原来，这名女生头发毛囊受损，头发大块大块脱落，不得不把头发都剃光方便用药治疗。她害怕同学知道而受到嘲笑，内心不安、自卑。尹婷悉心开导她、鼓励她，让她走出心理的阴影，并将自己宿舍的钥匙给了这位女生，让她每天需要用药的时候到自己的宿舍来，直到新的头发长出。

　　尹婷用温暖慈爱的心感动着学生，将班集体的力量凝成一根绳，让大家互相关心，互相照顾，感受到集体的温暖。她还经常组织学生们在课余时间开展活动，为学生们打造了一方五彩斑斓的天地，让他们体会到大学生活的丰富多彩，让他们在活动中发现自身的价值，正确地认识自我提升自我。