周金芝，担任责任督学工作以来，用督导评价理念指导幼儿园的教育教学工作。对第三、四督学责任区的公民办幼儿园情况进行细致全面的了解与调查，对存在的问题提出了合理的督导建议。在督导幼儿园深入开展“幼小衔接”的工作中，充分发挥督学这一工作角色的能效，促成了政府支持、小学合作、家长认同的局面，助力幼儿园与小学科学衔接，为学前教育方针和政策的贯彻执行以及保教质量的提高提供了保障，促进了学前教育的健康发展。