“过去只在电视上观赏过中国剪纸和京剧艺术，今天在老师们的指导下，我学剪纸、唱京剧，感觉太奇妙了。”上海德国学校的学生Viveca Pauckert欣喜地说。6月25日上午，17名德国学生与市雁栖湖成龙成章学校初中部国际课程班的学生一起上剪纸课和戏曲课，进一步了解中国的传统文化艺术，感受中国传统文化的独特魅力。下午，17名德国孩子走进8个衡阳孩子的家，体验中国家庭生活和家庭文化。孩子们都有一个共同的感受：中国家庭好温馨！

　　一

　　“希望剪纸这一门非物质文化遗产，能够不止于此，希望湖湘文化的传承能够不止于此，希望每一个人、每一段人生，能够不止于此。”活动当天，剪纸非遗传承人谭琴老师在短短几分钟时间内剪出一幅漂亮的剪纸作品。在课堂上，她还向学生们讲解多层剪纸、彩色剪纸以及剪纸元素在生活中的运用。剪纸不仅能够作为观赏品，还可以运用于书法书签、古扇、油纸伞、手机壳等生活品上，让中德学生对中国剪纸艺术有了宏观上的认识。她还手把手地指导中德学生掌握剪纸技法。德国学生Franz Arlt在老师的指导下，剪出了一个大大的“喜”字，得到了老师的赞扬。他惊喜地说：“以前在学校里没有进行过系统的剪纸学习，只是随意剪剪。今天是第一次接触中国剪纸，实在很有趣！”课堂上，德国学生纷纷剪喜字、剪团花，虽然大部分学生是第一次学习剪纸，剪得不是很规整、匀称，但他们都把自己的作品视为“得意之作”。

　　二

　　“中国的传统文化很有趣，着实令人着迷。”在戏曲课堂上，德国学生跟着老师学习单指、转眼、连步等京剧基本动作。赞叹中国文化之余，他们不忘向身边的小伙伴展示刚学会的京剧动作。

　　戏曲老师刘辉向学生们介绍京剧的起源，以及行当、脸谱等基本知识。一番了解后，德国学生又跟着老师有板有眼地唱起了京剧《说脸谱》。

　　“从来没有学过京剧，我印象最深刻的是舞台上京剧人物那五颜六色的妆容，比如关公的脸，红色的花脸代表忠勇，窦尔敦的脸，蓝色的花脸代表刚直……还有京剧唱、念、做、打四种技法，实在太精彩了，我将终生难忘！”德国学生Viveca Pauckert跟着同伴们边做起了京剧动作，边学唱京剧。

　　“德国学生对训练的执着和热情令人感动，这也体现了中国剪纸文化、中国戏剧的独特魅力。”市雁栖湖成龙成章学校校长唐新亮感慨地说，“这样的活动不但能拓宽孩子们的视野，丰富孩子们的知识，对于弘扬和传播中国传统文化、增强文化自信、传播正能量具有十分重要的意义。”

　　三

　　经过两天时间的共同学习和生活，17组结对子的孩子们已经打成一片。他们互相用英语聊天、交流，有的还彼此教对方最简单的中文和德语，场面非常温馨、和谐。

　　25日下午，德国孩子到“结对”孩子的家里体验中国家庭生活和家庭文化。考虑到孩子们身处陌生环境，加上语言不通，校方便将德国孩子分成8组，分别到8个衡阳孩子的家里体验家庭生活。

　　得知这次会有德国学生入住自己家，黄紫月同学一两个星期前就开始为远道而来的客人做准备了。上网查、书中找、向人打听……她通过一切渠道来了解德国人的饮食和生活习惯，提早准备好了牛奶和水果。为了方便沟通，她还练习英文，备好玩具。刚到黄紫月的家庭时，两名德国学生Moritz Lechner和Lucien Tempest有些腼腆，不过黄紫月显得非常大方，她拉着两个洋学生进了自己房间参观。放下行李后，黄紫月父母带着他们去万达广场游玩。他们几个人一起玩赛车游戏，需要交流的时候就用手势。“我们玩赛车，还夹到了奖品，大家玩得特别开心，回家后我们还在园子里一起摘香瓜。”黄紫月兴奋地说。晚上，黄紫月父母为他们准备了丰盛的晚餐，让他们既饱了眼福，也饱了口福。

　　为了让德国朋友既玩得开心，又能很好地了解湖湘文化，冯源、张珏、蒋耀纬、李璟、许烨茜几位同学邀请几位德国朋友游览了石鼓书院，了解书院的历史和深厚的文化底蕴，欣赏湘江美景，然后再按组分别回家，体验家庭生活……德国孩子们在衡阳孩子家里度过了愉快而又难忘的时光。