第A09:版面九
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衡阳市皓源实验中学抓管理,抓教学,抓质量~~~
2019年04月12日 星期五 出版 返回首页 | 版面概览 | 版面导航 | 标题导航
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衡阳市皓源实验中学抓管理,抓教学,抓质量
低进高出,让每个学生做最好的自己
学校大门
学生获奖
课间操
校足球队
  ■文/图   本报记者  金  灿

  通 讯  员  王先成

  3月1日至2日,衡阳市举行了高三第一次联考。衡阳市皓源实验中学收到了一份既有“惊喜”又在“情理之中”的优异成绩单。全校师生信心十足:今年高考将又是一个“丰收年”!

  皓源实验中学创办于2016年秋。当年,我市全面实行高中阳光招生。该校作为初创高中,录取分数线全市最低,只能在其他学校招满之后,低分录取各地的“剩余生”。高中复读班的学生高考成绩普遍不高。

  皓源最终克服了“生源质量”的先天不足,逆势生长,初步实现了“低进高出”的育人目标。高考一年一个台阶:2017年高考本一本二上线213人;2018年本一本二上线268人,高复班提分150分以上的同学达32人……在这次联考中,高三应届陈明峰、赖山水等23名同学中考成绩仅700多分,本次联考成绩优异,预计今年高考可超二本线;部分中考分刚刚“踩线”的高三学子,也具备了冲击二本的实力。高复班大批同学提分100以上……

  这样的成绩对于皓源而言,也在“情理之中”。从2016年创办伊始,皓源一直坚持:“教育不只是把目光投向‘尖子生’,教育是对待普通学生的‘一个都不能少’!”为激发大多数孩子的潜能,使每一个学生都能成为最好的自己,皓源人一直在不懈努力。从而创造了一个又一个奇迹。

  凭借高复学生“追梦”斗志

  “引燃”全校学生学习热情

  2016年,学校针对第一届高一新生基础差、底子薄的情况,制定了长远规划。

  学校创建复读部,以复读生强烈的“追梦”斗志“引燃”全体高一新生的学习热情。以衡南一中等省示范性中学名优教师以及来自全国各地的骨干教师为“火种”,点燃学校的“教学之光”。

  办学初期,学校招收的复读学生,高考分数普遍不高,大部分同学基础薄弱,但老师们凭着自己对教育事业的执著追求,辛勤耕耘,悉心育人,在较短的时间里,让孩子们的成绩大幅度地提高:2017年高考,该校本一上线63人,本一本二上线213人; 2018年,本一上线91人,本一本二上线268人,提分150分以上的32人,提高100分以上的147人。

  衡阳市是湖南省第二大城市,市区人口已经超过百万,但城区一直是复读的“盲区”,曾经一大批高考失利的学子纷纷涌向周边县市,皓源中学的创办,解决了城区高考失利学子复读的难题,并创造了骄人的成绩。

  2017、2018年,该校高复高考成绩在全市同类学校中名列前茅,这样的成绩不仅让每一位高三学子信心百倍,也让高一新生在榜样的激励下战胜自我,创造奇迹。

  巧妙安排全为方便孩子学习

  无私奉献只为孩子点滴进步

  皓源的老师们知道,在暂时落后的境况下,想要让孩子们实现超越,必然需要付出超出常人的努力。“对自己狠、对学生暖、对学校无愧”是他们践行的信条。

  在皓源,从早上6:30到晚上23:00,从周一到周日,每一个高三、高复老师全程陪伴学生。“堂堂清、日日清、周周清、月月清”已经成了皓源高三的常态。在教学辅导上,老师们采取“低起点、小跨步、大密度、高强度、多辅导、勤反馈”的模式,以“学困生”为起点,以“学困生”为重点,更以“学困生”为落脚点。

  老师们用行动告诉学生:高三很苦,但我们会拼尽全力,和你们一起用奋斗换来“前程似锦”。

  大部分学校学生寝室和老师宿舍是分开的,皓源中学的安排可谓独具匠心,学生宿舍在前面,老师宿舍在后面,两两相对,声息相闻。早上6:20老师们就和学生一同起床,一起跑操,一起步行到教室自习、上课,然后一起回寝室……直到晚上11:00全部熄灯,老师才回宿舍,几乎是全程陪同。其间,生活有什么困难,学习有什么问题,老师随叫随到,从未有过迟疑。

  文二班胡同学的英语提高幅度大,就是英语贺老师办公室天天守候、耐心辅导的结果,胡同学说得好,时时感觉老师在身边,学习特别有安全感,心里也特别有底。

  去年冬天,天气持续寒冷,有很多学生感冒、咳嗽,班主任谢老师硬是陪着学生在教室里,为学生烧开水,一直坚持了一个多月……     

  皓源中学就是这样一个温暖的大家庭,学生满怀理想,背起行囊来到学校,虽然远离父母,但有学校精心的安排,老师的陪伴,学生学习安心,家长自然放心。

  学校作息时间是统一的,但学校在高复学习关键时间的节点作了调整:早自习提前10分钟,第一节课上课提前10分钟,午休后上课提前10分钟,晚自习提前10分钟,虽然只有10分钟,但竞争的意识、预习的习惯都悄然养成,这就是皓源学子与众不同的特点,这也成为皓源中学的一个传统。文科班王老师、贺老师,更是这一传统的忠实执行者。那1分2分的分数,那一张张名牌大学的录取通知书,其实就是从这些分分秒秒中“挤”出来的。

  福特说:“大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角。”

  寒凉暑暖,除了学校规定的9小时学习时间和1小时阳光运动时间,很多高三学子充分利用零碎时间,拼命赶超:跑操前,多背十个单词;排队就餐时,多背一首古诗;晚饭后,提前半小时进入教室;晚自习后,学校百花公寓设置的“自修室”里座无虚席…… 这种执着不懈的追梦精神,也必将成为孩子们无悔青春的最佳注解。

  领航人生用心浇灌德育之花

  心心相连名师巧妙引导成长

  所有教职工都要成为学生的“人生领航员”。在皓源,学校全体教职工挑起“德育担”,任课教师潜心教书育人,德育队伍悉心引航育人,后勤职工匠心服务育人,破解了只有班主任抓德育的“孤岛现象”。

  走进军营、户外远足、成人礼、家长会、体艺节等多彩活动,跑操、卫生督察等常规检查,让孩子们学会做人、学会做事。三年下来,部分学生成绩也许不理想,但他们能守纪,讲文明,态度端正,阳光自信,一定能成为社会的有用之才。

  复读学子最大的特点是压力大,心理负担重。常常是人到心不到,学习效率不高。心在哪里?那么师生的交流沟通犹为重要。找学生谈话便是皓源老师的必备功课。直达学生的心灵,才能找到问题的根源。对比近几年社会上传出的学生事故新闻,多少学生不是毁在智力上,不是毁在学习上,而是毁在孤独迷茫中。该校老师通过谈话,打开学生心扉,消除师生隔膜,走进学生的内心世界,树立学生的信心。你会发现,心相通了,学习顺势而上。理四班彭同学上课坐不住,中途常常走出去。程老师没有批评他,也不责怪,课余时在校园看到他,就跟他散步聊天,生活、学习、爱好无所不谈,后来彭同学竟变得开朗,自觉。最后考上了新疆一所大学,父母很是感激。

  正是因为该校云集了各地的优秀老师,正是因为这些老师不拘一格的教育教学风格,才引导着高复学子战胜一个又一个困难,实现了自己的人生理想。

  树立雄心多举并进服务学子

  齐心协力再铸皓源高考传奇

  对于所有高三学子而言,现在是一个“船到中流浪更急、人到半山路更陡”的时候,是一个“愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可”的时候。展望未来,瞄准高考,学校有雄心壮志,更有务实举措。

  学校将进一步加大对高三以及高复教学的指导管理:校领导“坐镇”班级,实行“一对一”“点对点”班级管理指导;高三、高复协同作战,共赴高考;培优补差持续开展;教务检查、领导巡查及推门听课制度常抓不懈;家校合力,共同监督,助力孩子圆梦。

  高考即将来临,奔跑的高三学子,奔跑的皓源人将满怀信心,创造令人瞩目的高考传奇。

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低进高出,让每个学生做最好的自己
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