用一颗爱心去点亮学生的心灯 

　　■本报记者  向吟吟

　　三尺讲台，一颗爱心；放飞希望，乐此不疲。这是湖南环境生物职业技术学院公共基础课部教师龙宇帆从教十几年来的真实写照，也是她的执着追求。一路走来，她的身后留下了一串串坚实的脚印，写满勤奋、求实、严谨、谦逊……

　　正师德，不迟到不早退不打无准备的战

　　自2003年入职以来，龙宇帆时刻牢记“教书育人”的宗旨，恪守职业道德，廉洁从教，用自己的言行诠释师德的高尚。同事眼中，她是勤勉、认真的好战友；学生眼中，她是平和、体贴的好朋友。

　　从事一线教育工作14年，不管任课于哪个专业、哪个班级，她都能平等对待每一个学生，用一颗爱心去点亮学生的心灯。她的语文课，不仅能最大限度地体现学生的主体性，激发学生的学习兴趣，还能最大限度地发挥语文的人文功能，培养学生的人文素养。

　　对待教学，她不仅严格要求学生，也严格要求自己。不迟到、不早退、不打无准备的战，遇到再大再难的事情，首先考虑的是不影响教学工作的如期进行。2009年，女儿高热惊厥，她对打来电话的母亲说的一句话是“等我把课上完，马上回家”；2015年，突发椎间盘疾病，每天硬是顶着剧烈的腰痛上完每一节课。她以自己的言行修养、人格魅力感染影响一批又一批学生。

　　练师能，平均每年完成700余课时

　　从教以来，龙老师先后承担了四五门课程的教学任务，平均每年完成工作量700余学时，教学工作深受学院督导及学生的一致好评。

　　为了提高自身的专业水平及教学水平，她刻苦学习理论和文化知识，潜心研究教材教法，积极参加师资培训。她不停尝试通过组织课堂讨论，增加互动，开展多样化的实践教学等多种方式提高教学效果。

　　同时，她还积极开展教学反思及科研活动，不断总结经验，查找教学过程中的问题，并着力解决问题，在省级刊物上发表教学教研论文多篇。2014年，她参加湖南省高职信息化教学设计比赛获二等奖，2016年参加衡阳市中职信息化教学设计比赛获一等奖。

　　铸师魂，传授知识更关注身心健康

　　“成才先成人”一直是龙老师的教育宗旨，不管是教育自己的孩子，还是教育学生，传授知识的同时，更关心孩子们身心的健康成长。她注重塑造学生健全的人格，培养他们优良的品质及文明习惯。为了让学生养成阅读习惯，她以布置课后作业加分平时成绩的办法，激励学生课后阅读。她从不歧视学习有困难的学生，努力挖掘每一个孩子们身上的闪光点，以平等、民主、理解和包容赢得学生的信任。

　　龙老师总是说，她所取得的点滴成绩，都源于对教育事业的忠诚。在今后的工作中，她还将孜孜不倦、不懈努力，用爱心谱写教育之章程。